漫画《寝取り dmm》2行目ライン
寝取り dmmあらすじ
敏子(📵)は、叔母さ(💆)んと呼ばれ(🔹)るにはまだあまりにも(🖱)わか(🚤)かったが、次(cì(😻) )郎は徹(chè )太郎(láng )を叔父(⤵)さ(🥑)んと呼(🤯)ぶ(🍆)関(wān )係上(🚤)、そう呼びならわして(🗻)いるのである。
「むろん校(🥒)長先(xiān )生に出し(📍)たんだろうね(👥)。」
大巻(quàn )の家(jiā )は彼(👖)(bǐ(🦉) )の家(🚥)から一丁とはへだ(📺)たっていない。槇(🏬)まきの立(lì )木をそのままくねら(💋)せた風(🎦)(fē(🚯)ng )変りな門をくぐ(📕)ると、生垣が(🦋)つづいている。次郎(láng )は、(🔪)その生垣(yuán )の(🏞)すき(🎭)間(jiā(🔧)n )か(🎞)ら茶の間(🔳)の方をのぞいて(🅱)見た(🐻)。する(🤘)と、道江(jiāng )と(🌋)姉(🧥)の敏(🦓)(mǐ(💑)n )子(🤸)とが、(💉)こ(🦉)ちら向きに顔(yá )をならべているのが見えた。二(èr )人(🌜)とも、縁板に足をなげ出(chū )し、障子をすっか(🛂)り取り(🚦)はらった敷居の(🐛)上に尻をおちつけ(🕐)てい(🐽)る(🛸)。おりおり(⬇)うなずきあっ(😇)たり、眉根をよせたりして、しきりに何か話(☝)しあっているが、声はききとれな(🌍)い。次(cì )郎(láng )にとって案外だったのは(💂)、道江の(🚊)顔にち(🏳)っと(🚴)も(🎈)興奮(fèn )した様(🌛)子が見(jiàn )え(🚐)ず、眉根をよせ(🏰)ても、(🐹)すぐそのあ(🤭)とか(💈)ら笑(xiào )いに似(sì )た表情が(📗)もれていることだっ(😺)た。
馬田は、実(shí )は昨日(🚩)(rì )委(🔓)員(yuá(🏮)n )会(🔫)が終った(🎶)あと、(🤖)いつ(🍑)になく(🚿)気がむしゃくし(📠)ゃして家に帰(📭)って行ったの(🛐)だった(🃏)。次郎がみんなの(🔦)ど(🛑)ぎ(🗝)もをぬくよ(🏇)うな血書(🈸)を書いたということが第一(📘)癪し(🎛)ゃ(📨)くだった(🤰)う(🌫)え(😲)に、自(💦)分もついそれに(💸)署名(📦)しなけれ(😏)ばなら(👆)な(🏩)いはめになり(🏈)、いか(🕗)に(🎡)も(🌬)次郎の(😴)尻(🧖)馬(💩)に乗せ(🍩)られたような恰(qià )好になって(❣)しまったの(🚙)が、何としても腹におさま(😈)りかね(🥃)ていたのである。で、夕(👡)食(shí )をすま(🈯)したら、すぐいつもの仲間にど(📟)こかに(🍇)集ってもらい(📅)、血(🏚)書(shū )に何と(🔭)か(🏀)けちをつけ(📳)る一方(🎿)(fāng )、全校(🦍)をあすに(⏭)もス(🖤)トライキ(🕺)に(🥥)導(dǎo )く計画を相談する肚で(🐷)い(🏦)た。とこ(🔁)ろが、食卓(🚃)について不機嫌(👔)に箸を(🔄)とって(🦇)いる(🚙)うちに、ふ(⏱)となぜ新(⛽)賀はきょうみんなに次(🥀)郎(lá(🙈)ng )が(🍦)血(📫)(xuè )書(🏫)(shū )を書い(👫)たことを秘密にした(🌫)のだろう、(🌩)という疑問が起った(🚥)。この(🐾)疑(yí(🌎) )問(😊)は(🚃)、ふしぎ(🎡)に彼の気持を(📞)明るく(✊)し(🗽)た。というのは、彼は彼なりにそれに判断を下(⛺)し(👟)、何だ(❔)か(🤯)次(cì(🏮) )郎(🛴)の弱点がつかめ(🧗)た(🍔)よ(🌠)うに(⛽)思(💐)ったからである。次郎(láng )は、自分から(🍋)言(yá(😺)n )い出(chū(🕟) )したてまえ、どうなり血書を書くに(✈)は書いた(✂)が、書いたあとで、事(shì )件の主謀者と見られるのがこわくなり(🍝)、新賀に(🆔)自(⚽)分(fèn )が書いたことを秘密(mì )に(😩)するという条件でそれを(📨)渡した(🤺)にちがいない。そう彼は判断したのだった。そして、この判断はいよいよ(📏)彼(bǐ )を上機嫌にし(🍟)た。血書が大(dà )きな問(wèn )題(tí )になればな(🚱)るほど、(📒)次郎(⏺)はしょげるに(👌)ち(🎥)がいない(👣)。血書にけちをつけるのも面白いが、それを出来(🤙)るだ(🍭)け大げさな問題にして、次郎がいよいよしょげるのを見(🚽)(jiàn )る(💋)のはなお一層面白(🛣)いことだ。ス(🖕)トラ(🆗)イキはど(🤒)うせ早か(🤛)れおそ(😯)かれ放(🥅)って(💿)お(🐶)いて(🚬)も始まることだ(🥕)し(🍔)、何も自分が先に立ってあせ(💏)ることはない。彼は、そんなふ(🎚)うに考えて、ひとりでほくそ笑んだ。そして、きょう(🦉)は、彼(bǐ )に(🌤)してはめ(🚍)ず(🈁)らしく早く(🐌)登校(🥙)して、そ(🎥)れとなく次(🤶)郎の様子(zǐ )に(🥗)注意(🤘)(yì(🈚) )してい(🛸)た(🗞)が、次郎(🦌)の様子(🔈)(zǐ )は、(👳)彼の判断を十(🔈)分(fèn )に裏(lǐ )書し(🎯)ている(💨)ように(⬛)思えた(🍳)ので、彼(bǐ )は内(🙂)心ます(🎟)ます得意(yì )になって(🤱)いたの(🎟)である(💅)。
「そりゃ(📉)あ(🌧)、道(🥐)江(jiā(🦏)ng )さんがここ(💹)か(🥠)ら(📘)学(🏣)校に通(📬)う(🍠)のは(💄)い(㊙)い。そ(😏)うする方が一(yī )番(fān )いいと(👲)思(💰)う(🔉)ん(📎)だ(🧖)。しかし、学(🈳)校の行きかえ(🈯)り(👁)に、次(🥢)郎(láng )君(jun1 )が道江さ(💐)んの(🤑)用(🤢)(yòng )心(xīn )棒(bàng )に(👇)なるのはどうかと(🐄)思うね。」(🐏)
「何がずるい(🍌)んだ(🍂)。」
「僕が(🙅)ここ(🔝)にいる(🛷)こと、君は知っていたんだろう。」
つい(🍅)こないだ、(🥒)朝(🚆)倉(🐭)先生の(❌)ことで道江(jiā(♟)ng )と話し(🌏)あった時、道江の(🚋)自分に対(🌃)する心づかいを、あれほど無造作に、―(🐀)―考えようでは侮辱とも(🏮)思(🧡)えるほどの無(🎵)造作(zuò(👂) )な態度(🔍)(dù )で(🔘)退(tuì )けた自分が(🍖)、(🤲)きょうは、たと(✅)え(💠)わずかな時間にせよ、道江の(🐆)問題に夢中(zhōng )にな(🥕)って、朝倉先(🎒)生のこと(🔣)をまるで忘(wàng )れてし(🎇)ま(📣)っ(🕛)ている。何と(😁)いう矛(máo )盾だろ(❤)う。いや、何(hé )という軽(qīng )薄(🔮)さだ(✉)ろ(🌫)う。
「いやね(🕙)、道江のために、(💴)男(🚤)(ná(🛬)n )同(👩)士(shì(😅) )がけ(🤰)んか(😰)を(🍩)はじめたりし(🛌)ちゃあ。」
「朝(🍠)(cháo )倉(cāng )先生(shēng )に(😃)お別(bié )れするから(😾)かい。」(🤬)
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