日本《仲 里依紗 えろ》2行目ライン
仲 里依紗 えろあらすじ
徹太郎は(🏧)、そう(🦉)言(yán )って笑った。次(⚾)郎(🥃)はその瞬(shùn )間ちょ(😻)っ(🚗)と固(gù )い表情になったが、すぐ(🌻)自分も笑(🔏)いなが(🐵)ら、道江(🐬)に代って(👧)始終を話(🤭)した。話し(🏢)て(🕑)いるうちに、(🤢)彼は自分の言葉の調子(🏖)が(🍼)次(♋)第に烈し(😟)くなって(😜)行(🍌)くの(🏺)を(🚿)どうする(💕)ことも出(chū )来なかっ(🎴)た。
(🎵)次(cì(😰) )郎(🏁)は返事(shì )を(🥄)する代りに、穴のあくほ(🔤)ど(🍉)馬(😄)田(tiá(🌮)n )の顔を見(👀)つめ(🔇)た。馬田は(🔦)、その眼に出っく(🌸)わすと、(🔩)ちょっとたじ(🍆)ろ(🗑)い(🚰)た(😘)ふうだったが、口だ(🤼)けは元(🕞)気よく、
徹太(🤺)郎はきき終(zhōng )って、
「も(🤓)う間も(🔐)なく(📡)帰る(😈)ころだわ。」(✉)
「僕、馬(🏿)(mǎ )田(tián )と同じクラ(🍲)スですから、毎(⬛)日い(🎴)っし(😜)ょに帰ろうと(🕶)思えば帰(guī )れ(💫)るん(💚)です。」
彼は、自分の方(📰)(fāng )か(😜)ら馬(🛐)田に言(yán )葉を(🥌)かける気にはま(🎹)るでなれなかったが、しかし、馬(mǎ )田の方(🈲)から言(🚾)葉(🎓)を(🌈)かけられることは、十分(🤕)覚悟(wù )もして(🏇)いた(💆)し(🎵)、心のどこかで(🔯)は(🐃)、むしろ期(qī )待(🆑)もして(🗣)い(🤘)た。ところが、茶(🚚)店のまえ(🏯)をとおり過ぎて四五間行って(🍎)も、誰も声をかけ(🕯)るものがなかった。彼(〽)は安心とも失望ともつかぬ変な気持(chí )になり(🕢)、(🔉)われしらずうし(🥂)ろを(🚼)ふりむい(⏲)た。
(⏹)そ(🔈)の時、(🚉)教員室との間の(🈳)戸(🤼)ががらりとあいて、教頭の西山先(❔)(xiān )生(🐘)がはいっ(🌱)て来(⚪)た。西(xī )山(🎂)先生(shēng )は、三角形(xíng )のまぶたの奥に小さな眼をい(⛩)つ(🎷)も鋭(🥚)く光(guāng )らせている先(🌽)(xiān )生(shēng )だっ(⬅)たが、この時はい(🥒)やにに(⬇)こにこして(😚)いた。手に小(🦊)(xiǎo )さな紙(💮)片をもっていたが(🎗)、それ(🔤)を默(➡)って校長に渡すと、(🚥)すぐまた教(🍼)員(yuán )室(📔)(shì )の方にひ(🌠)き(💜)かえした。校(❗)長は(🌯)そ(🥫)の紙片(🤢)を見(jiàn )て何(🛍)度もうなずいた。そし(💢)て、それをもみくちゃにして(🎵)机(🚿)の下の塵籠ちりかごになげこ(🤖)むと、(🐵)今までとは(🚐)うって変った(👋)落ちつき(🐞)ぶりを見(jià(🔽)n )せ、ゆったり(🖼)と椅子に腰をおろしながら言った(🤣)。「そうむきになること(👉)はない。私はさっき(👘)も言ったとおり君らの気(🦗)持(chí )に(🐄)は十(🚤)分(🃏)同情しているんだ。君(jun1 )らが血(xuè(📜) )を流して書いた(👰)ものをま(🐾)るでむだにする(♏)なん(🎞)て、第(🐨)(dì )一(🎐)(yī(🚈) )、人間としてそんなこと(⛎)が出(🐖)来るものではない。幸い今日は県庁に出掛(guà )る(🕺)用事も出来たし、知(😷)事閣下に直(🌋)接お(✡)目に(🔞)か(🈴)かれるかどうかはわからないが、学務課までにはこの願(yuàn )書(😆)を(🎷)必ず出(🤒)し(⛴)ておくよ。そ(🏹)れで(⏱)、今度は私の方か(🏄)ら君らに願っておきたい(👑)が、どう(💉)かみ(👍)んな(🐷)が(😼)落(luò )ちついて教室に出(📥)るようにし(🤮)てく(🚢)れたまえ。変(💫)にさわ(🕰)い(🔅)だ(🔂)りして(🍤)知事閣下(xià )の面(🦄)目(🥧)をき(❣)ず(🔸)つけるようなこ(💡)とになっては、何もかも(🎛)ぶちこわし(🎭)になる(🐐)んだから。いいかね。
(🌀)徹太郎はきき終(🗑)って、
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