「(😖)ぼくもそうだ(📠)と思い(🔛)ます。命令(🚲)者に依頼い(🕟)らいする代(🦈)(dài )わり(✨)に、多数(shù )の力(lì )に依頼するん(🧗)では、自(📈)治とは言えま(🥇)せんからね。」(🉑)
「(🕦)出(chū )してく(👍)だす(💻)ってもいいじ(🎐)ゃありませ(🌼)ん(🍐)か。」(🌪)
(📉)飯島の(🔈)足(🍧)(zú )音がきこえな(💋)くなると、小便所(👾)の掃(😕)除(🧕)をしていた四(🛫)人が、かわるがわ(🐩)る言った。
それ(🤞)は第二の笞だ(🕣)った。しかも、第一の(💂)笞よりはるかに(🌤)きびし(🌷)い笞(🍟)(chī(🔃) )だった。
「感じたとも。あ(🏤)んな落ち(🚜)つ(🏀)いた打ち方は今(👶)(jīn )日の(😙)ような寒い朝には、なかなかできるもの(😲)で(🍀)はな(🕉)いよ。」
「そう(⏩)かもしれません。しかし、(⏳)そ(🐿)れはやら(🍲)ないほうが(➿)いいでしょう。板(bǎn )木ばんぎで(⏪)起きる約束(🕟)やく(👸)そくを(📺)したんですから。」
そのあと、(👄)八時から正午まで、(🙁)「郷土(🎣)(tǔ )社(🐴)会と青(qīng )年(😉)生(shēng )活」という(🛌)題(🐺)(tí )目(🌋)で(🤝)、朝(Ⓜ)倉先生(shē(🎋)ng )の講義があ(🔚)り、午後(👲)は(🌒)屋外(wài )清掃せいそうと身(🛢)体(tǐ )検(jiǎ(🔴)n )査(🏾)、夜(yè )は読書会(huì )や室(shì )内遊戯(🏑)ゆうぎなどで(💽)、(🔩)開(kāi )塾第一(yī )日(🌠)の行事(🌒)が終わった。
じ(🌋)ょうだん(🐒)めかして、(🔻)そんなこと(🎐)も(🧢)いった。ゆうべ各室で就寝前に行なわれ(🍷)た互(💭)(hù )選ごせんの結果、かれは(🍦)第(dì )五(wǔ )室の室(shì )長(⛳)になっ(🌤)ていたのである。
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