「どうかして勝た(🚁)してもら(🔄)いたい、わ(🏌)し(🕎)が生徒に野(yě )球を(🍼)ゆるしたのは少し考えがあってのことだ、(🚦)この町のものは官学(xué )を尊敬し(😓)て私学を軽蔑けいべつ(🎵)す(💵)る、(👎)いいか、中(zhō(🐯)ng )学校や(🤴)師範(🎎)学(xué(🔲) )校の生(🈲)徒はい(📃)ばる(🅰)が、黙々塾もく(💝)もくじ(👹)ゅ(🎈)くの生徒(tú )は小さく(📩)なって(🍧)いる、なあ安場(👤)、(⚪)き(👩)みもおぼえがあるだろう」
柳ば(🕧)かりで(🌺)ない、(💦)手塚もいろいろな快(📅)技曲(qǔ )技(🚾)をやって見物人を酔(zuì )よ(🚉)わ(😏)し(🍹)た、かれは(🔻)もっとも得意であ(🏟)った(📃)、(🔦)ファ(🎼)イン(🗽)プ(🏿)レ(📍)ーをやるた(🤐)びに見物(🐞)人(⏭)の方を見やって微笑(🐧)びし(😅)ょう(♋)した、(⛹)ときには帽子をぬいで応援(yuán )者(🥦)にお(😄)じぎをし(💦)た。
先生の声は次第に涙をおびてきた。
(🏉)安場は翌日規則正(🏘)しい(🎤)練習をした(💆)、一(👟)回二(🌕)回三回一同は夜(⭕)(yè )色が(✈)迫るまでつづけ(🐅)た(🍝)。いよ(🐃)いよ明(🔏)日あ(👩)すになっ(🦎)た(🌤)土曜日の早(zǎo )朝(🕯)か(🚩)ら一同が集まった。
「(⬇)あ(🦁)あ、そ(🕐)う(🤴)とも(♿)」
「いやいや」と安(🎼)(ān )場(chǎng )は頭を(🉑)ふった(🅿)。
あるとき光(🦓)一(💨)は(🌒)まじ(📄)めな(🎛)顔をし(⏺)てこうい(🚻)った。
目がさめると、もう朝(💅)日(rì )が一(🌄)ぱいに窓(🍪)(chuāng )からさしこんですずめの声が楽し(📶)そ(🏛)うに聞(👶)こえる。
かれは光一の球が燦(🦐)然さんぜんたる光を放(fàng )ってわが思う壺(🔼)つぼをまっすぐにきたと思った、かれは(⛔)八分の(🥪)力をもってふった。
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