ほ(🧦)んとに(🥑)、仙台の一年はよかった。わ(🎟)たしのような(🎼)ものにも、そ(👣)ん(💩)な朝が(🍻)来ま(🦇)し(🙂)た。その一年の間ほ(🌗)ど本のよく読めた時もあ(💶)りませ(🏨)ん。ど(🚕)うして(😟)こんなことをお話しするかと言(🔻)いますに、自分のよろ(🎀)こびとしたことを皆さ(🎿)んにも分けたいと思(🈲)うからです。それに(🗄)は待っていて(🚞)くだ(🈹)さるこ(♓)とです。新しい太(🧀)陽は、きっと(📖)皆さ(🎽)んのな(💝)かにも登(🏮)ってくる(〽)でし(😁)ょ(㊗)う。
上(🎉)京後の来助老(lǎo )人が(⏺)仕(shì )事(shì )場(㊗)(chǎ(🚆)ng )は芝の高(gāo )輪(🚑)たか(🍢)なわ(👁)にできましたから、今度はわ(🙏)たしのほうからたずね(📝)て行ったことがあり(🦍)ます。一人(🔕)のお弟子を養(📚)子(zǐ )にして、いい相槌あいづちがで(🅿)きま(♑)し(♌)たと(🎧)わ(🏹)たしに(🌈)言(yán )って(🍩)みせる(🥎)の(📣)も、そこでした(🌆)。当時の刀鍛(duàn )冶(yě )と(💈)しても(🍸)、老(lǎo )人(🕢)は一番年長者だそ(⛴)うでし(🖕)たが、(🎗)いい刀(🌦)を打つものがだんだ(📔)んなくなりま(🌎)すから、(👡)今のう(👹)ちに学校(xiào )を造っておきたい、そして(🦕)刀(dāo )鍛(🌫)冶を育てたいとの話が(🚧)あった(😏)のも、そこでした。老(🍫)人はまた、一枚の(🦉)厚(🤷)い鉄板をわたし(🐝)の前に取り出してきて(✡)見せま(🥑)した(👂)。それは日(🕚)清戦争(🦈)(zhēng )のか(🌤)たみで(🌳)し(🤞)た。敵弾を(👼)受けた(🛑)軍艦(😲)(jiàn )の一部をあと(🐧)で修繕するおりに切(🐽)り取った(♈)もの(👮)で(🤖)し(🐍)た(🌹)。海戦(zhàn )の記念として、あ(🤷)る海軍(jun1 )将校(xià(🤲)o )から(👤)一ふり(💊)の短(duǎ(🍉)n )刀をそ(🍴)の鉄板で作(🎇)(zuò(💿) )ってくれと(💓)頼まれたとの話もその時に出ました。おそ(🍝)らく来(🚂)助(🛠)老(lǎo )人(🎈)(rén )の(🍡)ように(💴)、一(🎎)(yī )生(shēng )を刀(dāo )の(🗜)道にささげ(🔷)つくして、この世を歩めば歩むほど明るいところへ(🤩)出(chū )て(🛵)行った(🧦)刀鍛冶(🎨)もまれでしょう。
小諸(🏞)こもろの竹の子は、鴇窪(📽)ときくぼという近在きん(🌛)ざ(🍲)いのほ(🚑)うからくるわらびを見て笑いだし(🐓)ま(📎)し(🛵)た。小諸(🧥)には(🌘)こんもりとした竹(🤾)の林と言えるほ(🔔)どのものはほとんど見当たりま(🕓)せん。真竹まだけ、(😡)孟宗もうそ(🧜)うの(🌆)類は、この地方(😁)(fāng )には十分に(🙃)成長(🔡)しません。でも、(📈)細い竹(zhú )のやぶがありまして、(🥏)春先(⛅)にはそ(👺)こから細(🌆)い(😆)竹の子が(〽)頭(🕦)を持ち(🚂)上(shàng )げ(🌐)ます(⤴)。
川上(shàng )を見てき(🙅)たか(🐒)わずは、(😸)いろいろと土地(🏝)の馬の話をも(🙍)聞い(🌺)てきてそ(🌊)のこと(🚑)を相(xià(🐕)ng )手のか(🍼)わずに語り聞かせまし(👼)た。
も(🕶)とより、木曾山の熊(🏋)(xióng )くまの(📘)胆(dǎn )いに目を(🎸)つけて、(🍴)それを(💮)土(tǔ )台(🎆)に製(😩)(zhì )薬(📘)の業を思(sī )い立っ(😲)たのは、橘(jú )翁さまあってのことです(🥤)。し(🐓)かし、(🍻)姉(🔐)の家(🆕)の薬を(🐖)これまでにひろ(🕤)め、先祖伝(yún )来のしごとを(👶)築(🔞)(zhù )き上(shà(💩)ng )げたのは、(💰)何(❌)代(🆔)もかかった行商(🚉)(shāng )の(🐓)力(lì )によることが多いのです。
昔(xī )の(👶)人がほんと(🌹)う(🧞)に物(🔍)を考えた場所だという(🎁)気のしてくるのも、その(🍐)岩壁の前で(🧖)す。わ(🍥)たしは(🤜)古(gǔ )い松の(🚮)枝を(🚭)通(👪)して海に映(🛺)る夕(xī(👱) )日を望みながら(😬)、しばら(👚)くそこに立ちつくしてい(🥅)たこ(🐀)ともありました。
こ(🐆)の古着屋(🌠)さん(💃)のや(📁)ったこと(🍲)は、いつで(😖)も新規(😲)まきなおし(🎮)のようでし(🤺)た(🕞)。前に皆さんにお話(huà )しした栗(lì(🔹) )本くりもと(🦀)先生(👴)なぞとは(😎)、まるきりあ(🍏)べこべで、(🍈)「経(jīng )験」(🕒)とい(🌚)うもの(🕊)がそう役に立(🗾)つとはかぎらないことをそ(💹)れとなく教えてみせ(🎙)てくれた(👟)のも、この古着(zhe )屋さん(🐽)でした。な(🛡)ぜかとい(😔)いますに(🗡)、栗本(bě(🚝)n )先生は自分のしく(🌕)じり(🛍)までも(🍑)役に立て(😇)よ(👢)うとしまし(🌺)たが、この(🍎)人のほうはそれを役(yì )に立(lì )てようとはしませんでしたから(🎠)。
二 チョン(🛌)まげ
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