漫画《赤ちゃん プレイ アダルト》2行目ライン
赤ちゃん プレイ アダルトあらすじ
「ふうむ、そうか。」
「新入(rù )生のため(👐)ばかり(🔘)ではありません。五年生は(🥜)、ち(🐋)っとも校長(😀)先生(🎽)の教えを守(🏯)って(🔤)な(🔖)いで(🤖)す。あんな五(wǔ(🖱) )年生は、僕(pú )、学(🐌)校(xiào )のためにならな(😖)いと思うん(🥘)です。」
「物は(🎳)わかる方(🥞)だと思(sī )うがね。」(🌄)
大沢が立ちかけると、(🌰)次(cì )郎がだしぬけに恭一に言っ(🌨)た。
次(cì )郎の(📟)頭には(🌑)、一年おくれて中(zhōng )学(xué(🔖) )校にはい(😍)った自分のことが、自然(✅)(rán )に浮(fú )かんで来た(🤓)。が、彼の考えは(🏈)、(⏫)すぐまたもとにも(👴)どっていった。
彼(bǐ )にとっての最も大きな失望は、彼(🐈)の教(jiā(😀)o )室に出(🚃)て来(lá(🗡)i )る先(😯)生(⭐)(shēng )の中に、権田原先生のよ(📽)うな人を(⛵)、(🌾)た(🖐)だ(🚕)の一(👔)人も、(🚴)見(🈴)出せなかったことで(🕛)あった。彼(bǐ )の眼に(🌬)映じた中(zhō(😋)ng )学校(📼)の先生というのは(🛵)、小(😣)学校(xià(⛩)o )の先(xiān )生(🗳)にくらべて、(🚨)何(hé )か(🚑)専(💮)門らしい(🐢)ことをほんの少しばかりよけいに知っ(🈶)ているだ(🎩)けで(🎉)、(🏁)およそ人間らし(🛃)い(😌)と(🦏)ころを少しも持(😣)合(hé )わ(📭)せない(🎿)人達(dá )ばかりだ(👘)っ(📼)た。貧しい(🍢)知識(shí )を教(🏠)室(shì )で(🚣)精(🦈)(jīng )一ぱいにしぼり(👎)出(🚌)すこと、(🚔)点数や(♊)処罰で生(🌖)徒をお(🔯)どかすこと、(😄)この二(🈳)つの(🐍)外には、用は(🖼)ないといった顔を(❄)して(🛍)いる人間(🤑)、そ(🙁)れ(🖋)を次郎(lá(🤶)ng )は(🛎)中(🌀)(zhōng )学校(🍼)の先(xiān )生に(🍢)お(🍻)い(🌫)て発(fā )見した(🔻)のである。
「(🧔)すると(⛪)、あいつらにぺこぺこす(♎)る方(fāng )がいいんですか(🧐)。」(🆕)
とに(⏮)かく、こ(🍢)のことは、彼が中(😝)(zhōng )学校(xiào )の先生に(🛠)かけていた期待が(🐫)大きかっ(🐛)ただけに、彼(📥)(bǐ )をこのうえ(🌲)もなく淋しがらせた。そして、ある(🏈)先生の(🎷)授業(🐯)のおりなど(⛲)は、その時(😴)間じゅう、小学校(🍷)の(😏)教(jiāo )室で(🐚)権田原(yuán )先生に教(🦍)わってい(🐍)た(📤)頃の(🐱)こ(🍮)と(🥘)を思いうかべて、筆(🕗)記帳にその似(sì )顔をいくつも書き並べて(🥃)いたこ(🙉)とさ(🖤)えあった。しか(❤)し、一ヵ月、二(è(😘)r )ヵ月(🏿)とたつうち(🤷)に、(🈺)中学校とい(👋)うところは(😢)、どうせそ(🍯)うしたも(〽)の(🔔)だ(⬛)、と(🐗)諦(dì(🏁) )めるよう(🛏)に(🏼)なり、その淋(lín )しさも(🔑)、いつと(👟)はなしにうすらいで行(háng )ったのだ(🤬)った(🚋)。
恭一は(⛓)次郎(💹)と大沢の顔(yá )を見(jiàn )くら(✔)べな(🤣)がら、答えた(🦄)。大沢(zé )は立ったまま、それ(🏯)をきいてい(😴)たが、にっ(🕷)こり笑(💱)って、また腰(yāo )をおちつ(👫)けた(🐴)。
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