七 鹿野(yě(🚙) )山かの(🔳)うざんを越(yuè )えて
新(👼)規、新規、見(👅)(jiàn )るもの聞くものわたしに(🖖)は(👕)新規なこ(🙏)とばかり。第(🧞)一、自(zì )分のつと(📟)めに通う(🐊)小(🌭)(xiǎo )諸(🔀)(zhū(🆗) )義(yì )塾(🎄)までが、まだ(⏫)よ(🙅)うやく形(xí(🌟)ng )の(💧)整いかけたば(🥗)かりのよう(🈯)な(🔖)新規(🕹)な(🏛)学校でした。しか(👅)し、その(🧦)義塾の二(è(💣)r )階の教(jiāo )室か(🌿)ら、遠く蓼科(kē(📢) )たでしなの山(🔩)つづき(🔡)の見える窓(chuāng )の(🗃)ところへ行って(🐄)、そこから信州南(🎯)佐久(👼)みなみさくの(♿)奥(ào )のほう(🥍)の高原(🧐)地(dì(😝) )な(✅)ぞを望む(⌚)たびに、わたしは(🍫)ようやくの(🌯)こと(🥎)で静(🏉)かに勉強のできるい(🉐)なか(📅)に、(🔮)もう一度(🤾)自(zì )分(👽)の(💐)身を置(zhì )いた(🛄)ように思いまし(🍇)た。そ(😶)の窓(🚼)の(📘)近くには(🆎)、小(xiǎo )諸の(🥗)士(🔵)族屋敷(fū )の一部の(🖲)草(cǎo )屋根も見え、ところどころ(🏫)には柳のこずえの薄く青み(😉)がかっ(🍂)たの(👲)もあり、ち(🚻)ょうどわ(🌆)たしが出か(💯)けて行(🤐)ったころはおそい春がようや(🧒)く浅間のふもとに近づいてき(🔝)た時分でし(🚍)た(🚚)。たとえ学(🍝)舎は小さ(🚣)くとも(👲)、わ(🏽)た(💰)しはほかの先生がたととも(🕍)に働くことを楽しく(👪)考えまし(🌭)た。
三(🧘) くり(🏂)飯の好(😊)きな橘翁さま
(🔎)仙台(tá(💗)i )せん(🍼)だい(🐨)には、わたしは一年(🍉)しか(😠)いませんでした。その(👊)一(💧)年は(🏦)わた(⛪)し(🛐)にとって、一生のうち(💬)の(🔇)最(🖤)も楽(lè )しい(🔕)時の(🚛)一つでした。わたしの迎えた(🌅)朝のよ(🤒)うな時でした。しかし、こ(🎶)れはただの朝でもありません。そのことを皆さん(✝)にお話ししまし(😸)ょう。
(🦒)たいとさ(🕢)けがそ(❕)ろ(😸)って出か(📺)けるとこ(🅱)ろでした(🛎)。さけは白っぽい腹掛けに身(shēn )をかため、(👟)たい(🦗)は赤いはち(㊗)巻きをして(😢)いました。
「荒(huāng )物(🚒)屋あらもの(🖨)やもやっ(🚙)たこと(😭)がある(🦆)しナ(🥋)ア。」
八 小湊(🚗)(còu )へ
第六章(zhāng ) 姉
こ(🤖)の(🐘)古(🎳)着屋さん(🍂)のやったことは、い(🍎)つでも新規まきなおしのようで(💒)した。前に皆(⌚)(jiē )さん(💝)にお話(huà )しした栗本くりもと先生な(📱)ぞ(🐹)とは、(🤽)まるきりあべこ(👺)べで(💯)、「経験」というものがそう役に立(🛸)つとはかぎ(💏)らな(🏳)いことをそれとなく教(jiā(🍤)o )えて(📍)みせてくれたのも、こ(🕕)の(💞)古(🈁)着(🎱)屋(⭐)(wū )さんでした。なぜか(🎌)とい(📻)いますに、栗本(🚌)先生(🔸)は(🚰)自分(🈸)のし(🎰)く(🀄)じりまで(📳)も役に立(👚)(lì )てよう(♌)としまし(⭐)たが、この人(🤞)のほうはそ(🛳)れを役に立て(🙀)ようとはしませ(📢)んでしたから。
こんなあいさ(🌠)つをかわした後、(🤠)棧橋(qiáo )のおさ(🎋)るさん(💠)にも別れて、また奥深く進みました。秋(qiū )も深(shēn )いころでした(📳)から、山という山、谷という(♍)谷は(🆔)皆(🌾)、(🥐)紅葉にうずめつく(🐌)され(🖱)てい(⚫)ました(😚)。この帰(guī )郷には、姉夫婦ととも(💎)に木曾(🐨)福(🐠)島(dǎo )まで行(⚽)き、それから東北の空(😐)(kōng )をさして仙台の(🍪)学校(🚥)のほ(📎)うへ引(yǐn )きかえ(📂)して行き(🥁)ました。
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