「そ(🔥)うね、(💍)―(📢)―(😈)」
「君らはすこし本田を買いかぶっていやし(🎦)ないかね。」(💻)
「(🌵)馬(🎀)田にはそれ(😿)が(🥌)わかっ(🍋)ているん(💶)じゃないのか(🏝)。」
「第一(🍱)(yī )、君(jun1 )は今そんな(🌎)こと(📢)に気をつかっている時(🕝)ではないだろう。君の学校(xiào )の問(wèn )題は決(jué )し(🛸)て容易では(🏑)ないよ(🌗)うだぜ。まだ噂だけで(🗡)、はっきりしたことはきかな(💃)いが、(🐿)も(🔉)う警(🎒)察(chá )や(🦀)憲(xià(🍀)n )兵(bīng )隊(✏)が動き出し(🤧)て(🧝)いるというんじゃないか。」
四(🏹)人がこもごも語ったところを綜合(⭐)す(👫)ると、こうである。――
「知っていたさ。」(🥦)
その日、校長は県(xiàn )庁に行ったきり、つい(💀)に学(xué )校に(🚽)顔を見(🥝)せなかった。西山教頭(🤦)が(👤)何度も電(🧑)話(📴)(huà )口(🌚)に呼び出され(🤯)、ひ(🍬)るすぎには、五年全部(bù )の学(🏴)籍簿がくせき(🥩)ぼを抱(bà(⛪)o )えて県庁に(🍑)出(chū(🎛) )かけた。ということ(🕣)が、給仕の(😷)口から生(shēng )徒(tú )たちに伝(yún )えられた(😩)。生徒たち(💱)には(👁)、そ(🌰)れ(🍚)が何を意(🐽)味(🈯)(wèi )するかは、さっぱりわ(🎮)からな(🔙)かった(🌑)。そ(🥜)れだけに(🎉)、不(🅾)安な(💡)空(kōng )気は(🎉)ひけ(🧜)時が近づくにつれ、(🈶)次(🍯)第(🦎)に(🃏)濃(👋)(nó(🐚)ng )こくなって行った(🐰)。
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