(🏃)高(gāo )瀬(lài )と学士とは懐(huá(🤥)i )古園の方へ(😑)並んで歩(bù(🏟) )いて行(háng )っ(🐥)た。学(xué )士は弓(🚣)を入れた袋や、弓(gōng )掛ゆが(🥩)け、松(🌭)(sōng )脂(😡)くす(👻)ねの類(🎃)(lèi )たぐいを入れた(🤑)鞄かばんを提げた。古い城(chéng )址じょ(🥉)うしの(🔮)周(zhōu )囲まわり(🍈)だけに、二(📷)人が添う(🈲)て行(🕡)(háng )く石(🎿)垣(yuán )の(💖)上の桑畠(tiá(💇)n )も往(😖)昔むか(🦌)しは厳い(🔔)かめ(🖊)しい屋敷の(🌃)あ(🌠)ったという(🏰)跡だ(✝)。鉄道(dào )の(🚽)ために種(zhǒng )々いろいろ(💽)に変(biàn )えら(🤦)れた、(🏚)砂や(🎭)石の盛り上っ(🕔)た地勢が二(👾)人の眼に(🌘)あ(⬜)っ(👵)た。
(👔)間もな(🎿)く学(🌄)(xué(🌯) )士は高(gāo )瀬と一緒に成った(🤠)。二人が教員室の方へ戻っ(🦁)て行った時は、誰(🌸)(shuí )もそこに残っていなか(📮)った。桜井(📭)先生の室(🏌)の戸(hù )も閉(bì )っていた。
「私(🐫)ですか―(🏻)―(💍)貴(💸)方あな(🤔)た(🐛)より二つ上―(🍷)―」
「音(🥈)さんの細君はもと正木先生の(🔘)許ところに(💌)奉(fèng )公して(〽)いたんです(🍱)ッてネ。音さ(✋)んが先生の家(⏸)の畠を造り(🙄)に行(há(🆖)ng )くうちに、畢(🎖)寛つま(🚬)り出(📴)(chū(😵) )来たんでしょう……先生があ(🈷)の二人(rén )を夫婦(fù )にしてやった(👥)んでしょう(🔵)ネ」(🕴)
「音さんの(🔉)細君はもと正(🖥)木先(xiā(⛱)n )生(shēng )の許(xǔ )ところに奉公(gō(🚮)ng )していたんですッ(😈)て(🍑)ネ。音さん(😅)が先(🈹)生(shē(🌫)ng )の家の畠(tiá(🚋)n )を造りに(💲)行くう(🐆)ちに(🏣)、(🐣)畢寛つま(🛣)り出(chū )来(lái )た(💜)んで(🦈)しょ(😂)う(🏾)……先生(shē(🚫)ng )があの二(èr )人を夫婦にしてやったんで(🍻)し(🥊)ょうネ(🎙)」(🐈)
「ど(🌄)うです、我輩の指は」
山家(🍲)の娘らしく成って行く鞠子は、とは言(yán )え親達を泣かせ(🔺)るばか(🤢)り(🏇)でも無かった。夕(xī )飯(fàn )後(🎱)に、鞠子は(💌)人(rén )形を抱いて来て親達(👿)に見(jiàn )せた(➡)。そし(👁)て、「お一つ、笑(🖤)って(💞)御(yù )覧(🛹)」などと言(yán )って、(🌙)その(🐔)人(rén )形をアヤし(🔺)て見せた。
奥さん(⬛)は子供衆の(🔨)方にまで気を配(pèi )りな(🔎)が(🥚)ら、
学士が(👮)窓のところへ(🥂)来た。
(💣)こうな(😷)る(🐍)と教員(yuá(🏨)n )室も(🚮)大分(🤲)賑(zhèn )にぎやかに成った。桜(🕥)井先(xiān )生はまだ壮年の輝(huī )きを失(shī )わない眼付で(🏂)、大き(🙎)な(🈶)火(huǒ )鉢を前(🙌)に控えて(🍷)、盛んに話(huà )す。正木大尉は正(zhèng )木大尉で強(💞)(qiáng )い香の(🎳)する刻煙草(cǎ(🖲)o )きざみ(🍑)た(🛒)ばこを巻きなが(🐷)ら、よ(🚢)く「軍隊(♿)に(🦌)居(jū )た時分(🥢)」を持ち出す。時(⛷)には(🕧)、(♍)音吉(jí )が鈴を(🐮)振鳴(🚪)し(👜)ても、まだ皆な火鉢(bō )の(🎫)側に話(🍾)し込むという風であった。
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