「朝(cháo )倉(🐛)先生にもし(🏙)ばらく(🚡)お目(🏒)にかかって(🔕)いな(🎆)いので、(🏗)近い(🏋)うちに、(🔖)ぼ(✒)く(🍣)のほう(🔓)から訪(🥒)ね(🔫)たい(📺)と思ってい(😞)る(🤐)。塾(shú )がまたはじま(🖊)ったそうだから、(😩)先生(shēng )も君(🤙)も(🛄)日曜でなけ(🦆)ればひま(🍉)がないだろうと想像(xià(🏛)ng )そ(🐍)うぞうして、(🏬)だい(📁)た(🍹)い今度(🏧)の(🔤)日(👳)(rì )曜を(🐘)予定(dìng )し(🍼)ている(🏔)。ぼくのほ(👐)う(🍺)はたぶん(😳)変更(gè(💻)ng )へ(😎)んこうの必(bì )要(📌)(yào )はあるまいと思(🥡)う(🈹)が(🛵)、君のほ(💢)うで(💇)さしつかえがあった(🈚)ら、(⏬)すぐ返(🌃)事(shì(🐷) )をくれたま(🌸)え。さし(🎿)つかえ(🈷)なければ(💦)返事の必要(💯)(yà(😂)o )はない。」
大河は、あき(🥦)れたように、その手ぶりを(📁)見つめて(🥈)立(🤧)って(💋)い(✈)た。次(👘)郎は(🎴)、しか(❓)し、それには気づか(🥟)す(🤑)、おな(💕)じ(🖖)乱暴な(🚥)調子で、つづけざまに三四(🕺)十も打つと、急にぴた(🤐)りと手(shǒu )をやすめた。そして、半ば笑(😘)(xiào )いな(🌦)がら、(🕌)言(yá(👪)n )っ(🎷)た(🎒)。
「これで、ともかくも、こ(Ⓜ)この生(🕢)活設計が(😩)お(🧛)たが(🥢)いの(🙇)もの(😉)と(🤚)して(📌)でき(💫)あがった。おたがい(🕧)の(🛬)ものとし(💚)てで(🗒)きあ(🏜)がった以(yǐ )上(shàng )、それがうまくいか(🏺)なけ(🖌)れば、おたがいの責任だ。むろんこの設計(📦)は、明日から(🕯)のすべり出(🈺)し(🗒)に、いちお(🖲)う(🍏)の(👃)よりどこ(🖕)ろを与(🤺)(yǔ )え(🍤)たま(💖)でで、これが最上の(🖤)ものであるとは保(bǎ(🚄)o )証できない(👫)。だから、(🎹)だんだんやっていくうち(🗯)に、不都合(hé(🀄) )な点が(📘)あれば、い(🙇)つでも修(🐂)正しようし、また(🏯)、新しい案が出て(🚚)、それがいいものであ(🐍)れ(📟)ば、どしどしとり入(rù(💕) )れて(🥢)行くことにした(😠)い。そういうことをや(🗡)るのも、やはりおたがいの責任(rèn )だ(⛳)。あら(🛢)ためて言(🚴)う(🍊)が、友(🍛)(yǒu )愛と創造、この二つを精(🔢)神的基調と(📷)し(🙏)て、(🔣)これからのおたが(🌏)いの生活を、すみか(📢)らす(🔨)みまで磨(👿)みがき(🔨)あ(🦔)げ、いきいきとした、清(📑)らかな、そして楽(lè )しいも(🔐)のに育てあげていきたいと思(sī )う(⛩)。」
田川は、そ(🐕)れまで、眉根(gēn )まゆね(🗓)をよ(🛠)せ(🔦)、小首を(🥋)かしげて(🐽)、いやに深刻そうに畳た(⏺)たみの一点を見つめて(😽)いたが、だ(➖)しぬ(🚲)け(🏧)に自分の名をよばれて、(😋)飯島(😜)とはちがっ(👣)た意味で、あわて(⏳)たら(🌉)しかっ(🙆)た。しかし、かれは(🦌)すぐに(📜)はこたえなか(🏜)った。こたえ(🐅)るかわりに、何(hé )度(❣)も(😺)小首(shǒ(🕐)u )を左(zuǒ )右にかしげ直し、するど(🏷)い(😤)眼で畳(🏈)をにらみまわした。それから、朝倉(🏃)先(xiān )生のほうをまと(♑)もに見て、そ(🏉)のしゃがれた(💇)声(shēng )をとぎらし(🍍)が(🐀)ちにこたえた(🍥)。
「そうなればいいん(👧)ですが、実際は(🥐)、やはり、なるだけおそく(😮)という(💿)ことになりそう(🎼)に思うんです。」
(🌆)じょう(⛓)だんめかして、そんなことも(🌼)いった(⛓)。ゆうべ各(gè )室(🤡)で就(👎)(jiù )寝(qǐn )前(🍍)に(🏚)行な(🈺)われた互(👡)選ごせんの結果、かれは第五(🍠)室の室長になっていたのである。
次郎は、(📎)自(⚫)分の責(zé(⛵) )任(rèn )である二つの(❗)室の掃除を終(⌚)わると、すぐ便所(suǒ )掃除(📬)の手伝(🐫)(yún )いに行(🕒)った。これは、かれ(🐒)が助手として塾(🎏)生活(huó )をはじ(🎞)めた当初からの、一つの誓ち(👭)かい(🥏)みたように(🐟)なっ(🔂)て(🤴)い(👋)たのである(🔦)。
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