(やっぱり(🐽)、僕は父さ(😺)んの子(🏅)だ(🤯)。)
最初(☔)に(👀)石に手をかけた仲間が、また一(yī )人で(⬅)ゆすぶり始め(🚎)た。が、(🏫)一(🈳)人(🔰)では(😡)どうして(🚴)も動かなかった(🏡)。
み(😯)んなは列(liè )を(⬛)くず(🔅)して、がやがや(👽)言い出した。それからしば(💅)らくの間、彼ら(🤛)と(🗄)次郎との間に論戦(zhàn )が交(🏋)さ(🐄)れた。彼らは(🌝)、あ(🌷)んな(🏒)破(🕰)れか(⏳)かった学校(xiào )な(🚆)んかつまら(💻)な(🈵)い、と言った。次郎は(🥟)、(📲)空家になった校舎の中であ(➖)ばれるの(🔤)は面白い、(💿)と言った。議(👿)論(lùn )は容易(yì )に(🦐)決しな(🛶)かっ(🏁)た。
(👴)次(🌡)郎は、(🤘)この(🕞)二三日、(🙏)お鶴が学校を(🔡)休んでい(🎃)た(🏷)こと(🙍)を(🍭)思(sī )い出した。
「行こう。」
しばらく(🚖)す(😧)る(💅)と、久(jiǔ )しく思い出さなかった(📵)お浜たちの(💂)顔(yá(㊙) )が、つぎつぎに浮(fú )かん(💯)で来る。不(bú )思議(yì )なことには、お浜(bāng )や(🐶)、(🎖)弥作爺さんや(🐋)、お(🐌)鶴の顔(🐌)よりも、眉(🧙)(méi )の太い(🤙)勘作や、(🌸)や(🥢)ぶにらみのお兼などの(🛬)きらいな顔(yá )の方が、はっきり思い出さ(🌮)れる。それ(🍈)でも(✊)彼は、遠い以(🕐)前の(🏏)校(📼)(xiào )番室の夜(yè )の(💜)団欒(😞)(luán )だんらんを回想して、いくぶん(🍐)心が落着いて来た(💐)。
みんなが声(➗)を(🙅)そ(🤓)ろ(🉐)えて叫んだ。次郎(💳)(lá(♓)ng )は、しかし、彼(👈)らに(🚰)答(dá )える代りに、そっと床下にもぐ(🏍)りこんで、息(xī )を殺した。
「(🐔)僕一人で行か(✏)あ。」
(🚬)だが、土台(tái )石(⛴)も、(🎌)夏が近(jìn )ま(🍍)るとすっ(🐭)かり取り(✈)払わ(🌑)れて、敷(💵)地は間もなく水田に(🍲)変っ(📛)た。そして今では、どこいら(🆙)に校舎があったのかさえ、(⛹)見当がつかなく(🐌)な(⌚)ってしま(❇)っている。
「早く十(🦊)(shí )疋(📩)(yǎ )に(💭)な(😁)っ(📒)た方が勝(shèng )だぜ。」
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