「今(👟)咲いてますのは、ホンの丸(🛁)咲か、牡(👼)丹(🍍)ぼたん種(🏑)ぐら(⛳)いな(🏰)ものです(👻)」と(🗒)学(xué(🏳) )士は高瀬(👒)に言った。「真(zhēn )実ほんとうの獅子ししや手長(zhǎ(🚮)ng )と(🥡)成っ(🈂)た(🕺)ら、どうして(👳)も(📳)後(💹)(hòu )おくれますネ。そのうちに一つ塾の(📸)先生方(💍)を御呼び申し(🎆)たい……何がなく(🤱)とも皆(🐬)さんに集って頂いて、これで一杯(⛺)(bēi )進あげられるよ(🕯)うだと可いい(💢)んで(🌙)すけれ(🥚)ど……」
そのうちに学士の誂(🍤)(diào )あつ(🍐)ら(😹)えた(🔵)銚子ちょうしがついて来た。建増した(🎋)奥の部屋(🧡)に小(🙆)さなチャブ台(⏫)を(🔦)控えて、高(gāo )瀬(lài )は学(🚻)士とさ(🆓)しむ(🍵)かい(😹)に坐(🧜)って(🍩)見た。一口(🔎)やるだけの物がそこへ並ん(🐞)だ(🚀)。
「どうして広(🐈)岡先(☕)生のような(🚡)人(🌴)がこ(⛓)んな地方へ入り(🐌)込んで(🈴)来たもので(💴)しょ(📖)う」
子安は(⬛)先へ別れて行った。鉄道の踏(🐩)切を越した高(📳)い石垣(🐑)の側で、(💖)高(gāo )瀬は(🐠)ユックリ歩(bù )いて来る学士(😓)を待受けた。
「(🤪)そもそ(🔓)も大弓(⬇)を始めてから明(🏺)日(rì )で一(yī )年に成(🍛)り(👟)ます(🤘)」と(💥)仲間う(👬)ち(🥅)では遅(🚌)く始め(🤡)た(👇)体操(⚽)の教(🚕)師が言った。
城(🤳)門前の(🎖)石碑のあ(🔐)るあたりから、鉄(zhí )道(💼)の線路(lù )を越え、二(èr )人は砂ま(🙊)じりの窪く(🚠)ぼ(🐁)い道(dào )を歩いて(🥦)行っ(⛏)た。並(🌒)んだ(🅱)石(🚓)垣(🌁)と桑(😵)畠(tián )との見える小高い耕(gēng )地(dì )の上の方には大(🤕)(dà )手門(💸)の残(cán )ったのが裏側から望まれ(💩)た。先生は(📼)その高い瓦屋(wū )根を高瀬に指(zhǐ )して見せた。初め(📴)て先生が小諸へ移って(💎)来(lái )た時は、その太い格子こうしの嵌(qiàn )はまっ(🉑)た(💷)窓と重い扉(fē(✔)i )のある城門の楼(lóu )上(shàng )が先(🦋)(xiān )生の仮の住居すまいであったという話をし(➖)て聞(🏚)かせ(🤸)た――(🚷)丁(dīng )度(🔝)、先(🎞)生はお伽話とぎば(💣)なしでもして聞(wén )かせるよ(🧕)うに。
と(🐔)鞠(jū )子は首(shǒu )を振(zhèn )ったが、間もなく母の傍へ行(háng )って、親(🔃)子でパンを食った(👆)。
と口々に(🧦)言(🐥)い騒い(🐨)でいる生(🛁)徒(tú(🔓) )の前で、学(xué(✅) )士(⛏)(shì )は身を(🚗)反そらして(📼)、螫(🔩)(shì )さ(🤑)れまいと(💸)する(🎻)様子をした。蜂はコップ(🔵)の中(🛃)へ押(🎧)(yā )し入れられた(🗨)。それを(🐻)見た生徒等(🏴)は意味(wèi )もなく笑(🌗)っ(🛣)た。「死ん(🛳)だ、(🍂)死(🧕)(sǐ )んだ」と言うもの(🥫)も(🍉)あれば、(🤪)「(⛽)弱い奴(nú(🥈) )」(🏐)と(💽)言う(✍)ものも有(yǒu )った。蜂(🧥)は真(🌽)理を証(👻)するかのように(👏)、コ(🥪)ップの中で(🕖)グルグ(♈)ル(🏴)廻(🎲)って、(🚄)身(🔓)を悶も(🍬)だえて、死ん(🎭)だ。
「(🏨)そう(⛴)言(👞)えば、仏蘭西の言(👔)葉(yè )というも(🐿)のは妙なところに洒落(luò )しゃれを含(☝)んで(🚢)ますネ(♍)」
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