吉川 あいみ 野外9

A「へえ、(👽)ナオ(📰)ミち(✈)ゃんが？―――いいえ、参っ(🚨)てはお(💯)りませ(📉)んが」

A一説に春琴に危害を加(🧕)え(😌)た者(🦅)は北の新(🧢)地辺に住(🕦)む(😷)某ぼ(👀)う(🌻)少女の父親ではなかった(😔)か(🐔)というこの少女は芸者の(🎿)下地したじッ子であ(🌆)った(🏜)からみっち(🥑)り仕込(⛱)んで(🗒)も(🚓)らう(🏼)積りで稽古の辛つ(🗃)らさを(✖)怺こらえ(🗽)つつ春琴の門に通っていたところある日撥(✒)で頭を打たれ(🏬)泣いて(📴)家へ逃(🍁)にげ帰(📰)ったその傷痕きずあ(🦎)とが生はえ際(👱)ぎわに残ったので(🈂)当人よりも親父(🕷)お(🏂)やじ(🥗)がカンカ(🤯)ンに腹(🕝)を立(👫)て(🛹)て捻ねじ(🛥)込(🌥)こんだ多分養(🕓)父ではない実父だっ(🌮)たのであ(🔥)ろう(⛰)何ぼ修行だか(🦌)ら(🖐)と云って年歯も行かぬ女の子を苛さいなむに(💮)も(👹)程が(🎩)ある、(❌)売(⛱)り(🏞)物(👂)の顔(📝)に疵きずをつけられこのま(💌)ま(🛌)では(🎗)済まされな(😥)いど(😡)うしてくれ(🤸)ると大分過激(🌹)かげきな(🚪)言辞を使ったの(🛺)で持(🔎)ち前の聴かぬ気を(⛸)出し妾の所は躾しつけ(🤛)が厳(🥑)きび(🎴)しいので(😡)通(🤖)っているそのくら(🚛)いなら何で稽古に(👔)寄越(🍉)よこ(📁)しなさったのか(😿)と逆(🦒)捻(🍃)さかねじ的の挨拶あいさ(😳)つを(🛣)し(🐸)たすると親父も負けては(🗡)いず打つのも殴(🎩)なぐ(💂)る(🎽)のもよいが眼(🤖)の見(⛎)えぬお人(🎇)のすることは危険だどこ(🔠)へど(👮)んな怪我(😺)けが(🛋)をさ(🙁)せるかも知(🐀)れぬ盲(💥)人は(🍟)盲人らしく殊勝しゅし(🤩)ょうにせ(📐)よと、出様によっ(🔏)ては暴力にも訴うったえかねまじき気味合(👰)なの(🉐)で佐助が(♋)割(👄)って這入(🚗)は(🌬)いりようようその(📙)場(⚪)を預かって帰した春琴は真(🔃)まっ青さ(💄)おに(🥀)なって(♓)慄ふるえ(🕛)上(⛹)り沈黙ちん(🛒)もくして(📫)し(📩)ま(🖇)ったが最後まで謝(⛵)罪の言(🗾)葉(⏫)を吐はかなかっ(🍡)たこの父親が娘の器量を(⤵)損ぜら(🤟)れた仕返しに春琴の(🌶)容(❗)貌ようぼうに悪戯い(🏬)たずら(➿)を加えた(🔘)と(🔖)いう。しかし(🔇)生(🆖)はえ(😂)際ぎわと云っても(🍧)額の(😁)真中か耳のうしろ(🔌)かどこかにちょっぴり(🎂)痕あと(🆓)が附いたぐ(🌟)らいを根(🎼)に持って一生(📞)相(🌿)好そう(📞)ご(✊)うが変る(❣)ほど(🍷)の凄すさ(🖨)まじい危(💏)害を与(🍚)えたと云うのは我が子い(🚛)としさに取り(📯)上気の(✝)ぼせた(📰)親(🔶)心にしても余り復讐ふくしゅうが執拗しつように過ぎる第一(🏂)相(🤒)手(🌗)は盲(🔓)人であるから美貌を醜貌しゅうぼうに変ぜしめても当人にはそれほ(🤼)ど打(😨)撃にはな(🏞)ら(🏓)ないも(🛤)し(🦕)春琴(🚿)のみを目的とするなら(🥇)他にもっと痛快な方法もあろ(🛏)う。察する(🦌)所復讐(📈)者ふくしゅうしゃの意(🐅)図(💚)は春琴を(🎎)苦しめるに止とどまらず(🌭)春琴以上(🚌)に佐(👡)助を悲嘆ひたんせしめようとした(🐷)ので(🕗)は(🚫)ないかそれはま(🕖)た結果において(💙)最も(🐠)春(🚙)琴を苦しめ(❤)るこ(💩)と(😮)になるのであるかく(🐇)考えれば前掲(🏇)ぜんけい(😆)の少(🌝)女(🚥)の父親(🦉)より(🕧)も利太郎(😊)を疑(🙈)う(🚋)方が順(✌)当のように(🚆)思われるが(🏀)い(💈)かに。利太(🖲)郎(🚰)の横(➗)恋慕よ(🏀)これんぼ(🐘)にどの程度の熱意があったか知る(💂)べ(🚂)くもないが若年(📊)の頃は誰(🔄)しも年下の女より年増としま女の美に憧あこがれる(👚)恐ら(💘)く極道の果ての(🐥)ああ(🐶)でもない(📲)こうでもない(🚾)が昂こ(👂)うじた(🍢)あげ(🤶)く(🛤)盲目の美(🏞)女(✳)に蠱惑こわくを感じ(🤚)た(📕)の(🌑)で(📓)あろう(🍳)最(🏧)初は一時の物好(👥)き(🗓)で手を出したと(🔬)しても肘鉄砲ひじでっぽう(👅)を食わさ(🌹)れた(👊)上に男の(🍛)眉(🌫)間まで(💍)割られ(🔌)れば随分性悪しょうわる(👿)な意趣(🛤)晴らしをしないも(📲)のでもない。だが何分(⏹)にも(🎻)敵(❌)の多い春琴であったからまだこの外ほかにもどん(🌹)な(🏄)人間が(🐲)どんな理由で恨うらみを抱いだいてい(👅)たかも(🥎)知れず一概いちがいに利太郎で(☕)あ(🙁)るとは断定し難いまた必ずしも(🔘)痴情ちじょうの沙汰さ(👻)た(📜)ではなかっ(🌸)たか(🈚)も(🔁)知(♐)れ(🏍)ない金銭上の(🧦)問題にしても(🐞)、前に挙(🦅)げた貧しい盲(🖋)人の弟子(👪)の(🍎)よ(🚮)う(🌭)な残酷(➰)ざんこくな目に遭あ(👰)っ(🚲)た者は一人や二人ではな(🕋)かった(🐅)というまた利(🕐)太郎(👭)ほど厚かましくはな(🍹)いにし(🐗)ても佐助を嫉妬していた者は(🆓)何人もあ(📁)ったという(🦔)佐(😺)助(🗂)が一(🔖)種奇妙な位置にある「(〽)手曳(🦆)き」であったことは(👚)長い間には(🌜)隠かくし切(🎯)れず門(🙇)弟中に知(🌗)れ渡っていたから、春琴に思いを寄(✡)せる者(🆘)は私ひそかに(🍴)佐助の幸福を(😺)羨うらや(🍝)み(🤲)ある(📄)場(🈚)合には彼の(🐎)ま(🍊)めまめ(🍓)しい(👰)奉公振りに反(⛷)感を抱い(🔒)てい(🦁)たので(🖤)ある。正式の夫(🧘)であるなら(🥅)あるい(🥉)はせ(🔞)めて情夫として(🚌)の(💗)待遇たいぐ(📀)うを受けてい(🗼)る(👅)なら文句の出(📰)ど(🔖)ころはなかったけれども表面はどこまで(🎅)も手曳きであり奉公人であ(🍔)り按摩から(📷)三介(🕺)さん(🍗)すけの役まで勤(🚬)めて春(🥌)琴の身(🙍)の周りの事は一切取りしきり忠実(👴)一方の人間らし(👤)く振(🙊)舞ふる(🈷)まってい(🎋)るのを(🦆)見(💽)ては、裏面(🈹)りめんの消息を解する(🤧)者には片腹痛く思えたで(🈳)もあ(⛔)ろうああ云う手曳きな(🦇)らちっとやそっと辛いことがあっても己おれ(🥜)だ(🗳)って勤め(🖱)る(🤰)感心するには当ら(🏻)ぬと(😢)嘲あ(🎡)ざける者も少くなかった。され(🔌)ば佐助に憎しみをかけ春琴の美貌が一(🙅)朝(🅰)いっちょう恐ろしい変化を来(🏋)たしたらあい(🐗)つ(🍙)がどんな面つ(🕥)らをす(🦓)るかそれでも神(🌎)妙にあの世話の焼ける奉公を仕遂(🎵)しとげるだろう(🚪)か(🍈)それが見物み(💂)ものだと云う(🍣)全くの敵本主義からでも決行(🧓)しな(🙀)いとは限らない。要するに臆説(🎾)おく(🚩)せ(🚠)つ紛々ふんぷんとしていずれが(🕋)真(🐹)相やら判(🚇)定(🐐)し難いが(🙁)ここ(🔈)に(🤲)全然意外な(🍕)方(🔩)面(💜)に疑(🌄)い(🧐)をかけようとする有力な一説があって曰く、恐(📘)らく加(🛹)害者は(🌐)門弟ではあるまい春琴の商売敵である某(🍋)検校か某女師匠であろうと。別(🥜)に証拠(💅)はないけれども(🍹)あるいは(⌚)これが最も穿うがっ(🕥)た観察であるかも知れないけだ(👬)し(🎼)春琴が居常傲岸(🏜)ごうがんにして芸道に(🤔)か(👏)けて(♉)は自ら(😢)第(🗻)一人者をもって任じ(📣)世間(🐫)もそ(🤤)れを(💂)認める(💒)傾向があ(🍄)ったことは同業の師匠(🏠)連の自尊心を傷きずつけ時には脅威き(🔈)ょういともな(🔇)った(🕸)であ(🐝)ろう検校と(✝)云(🐴)えば(❎)昔は(🥤)京都より盲人の男子に下(🌂)され(🍽)る一つ(♈)の立派な「(🥌)位」であっ(😾)て(⛓)特別の衣服(👐)と(😨)乗(🎇)物を許さ(🚳)れ尋常じん(👢)じょう芸人(🌿)の輩(📆)やからと(🤴)は世(📉)間の待遇た(⚽)いぐうも(🐦)違っていたの(🌌)に(🤕)、そう云う人(👎)が春琴の技に及ばないと云う噂を立てら(🚯)れては盲人であるだ(🙌)けに根(🔆)強い意趣を含(🔒)んだでもあろ(📍)うし何とか(😩)して彼女の技術と評判(📿)とを葬ほう(😗)むり去る陰険な(🏉)手段をも考えた(🕎)であろうよく(🈚)芸の上の嫉(🙏)妬か(🎇)ら(⚡)水銀を飲(🤐)ましたと云う例を聞くが(😳)春琴の場合は声楽と器楽と両方であったか(🐝)ら彼女(🛳)の見え坊と器量自慢とに附け(🌕)込み再び公衆の(😮)面(👡)前へ出られぬように相を変えさせ(🎱)たと云うのである。もし加害者が某(🔓)検校にあら(😖)ずして某女師匠(🍇)で(🍘)あったとすれば器量自(🎬)慢までが面憎つらにくかっ(🛹)たに違いな(😽)い(🎫)から(🥔)彼女の美貌を破壊はかいし去(😲)ること(🚬)に(🥌)一(🎥)層の快味を覚えたであろ(🏛)う。かく(♒)色々と疑い得らる(📟)る原(🎺)因を(🙄)数(🤪)えて来れば早晩春琴に必(🛳)ず誰かが(👓)手(🤓)を下さなけ(🗜)れば済まない状態(🏔)にあった(⏸)こと(😝)を察(🐫)すべく(📒)彼女は不(🕡)知不識しらずし(🐆)らずの裡うちに禍わざわいの種を八方(🍢)へ蒔まいていた(🎮)ので(🥎)あ(😵)る。

Aと、雪子(🏼)が半分(🍔)云いかけた(🕘)あとを幸子が引(💻)き取っ(✅)て、

A　翌(👝)朝、少年は登校した。教室(🦏)の(⏺)窓を乘り越へ、背戸の小川を(👍)飛び越(🧢)へ、チヤリ(😅)ネのテント(👗)めがけて(😫)走つた。テントの(😁)す(☕)きまから、ほ(🛺)の暗(🌂)い内部を覗いたのである。チヤリ(💥)ネの(🛢)ひとたちは舞臺(👡)に(🧢)いつぱ(🏽)い蒲圃を敷(👗)き(🌙)ちら(💴)し、ごろごろと芋(🐋)蟲のやうに(🤲)寢てゐた(🚠)。學校(🖤)の(🐣)鐘が鳴り(🧐)ひびいた。授業(🚅)がはじまるのだ。少年は、うごかなか(🏦)つ(🔼)た(🗄)。く(🍙)ろんぼは寢てゐ(🎶)ないのである(👓)。さがしてもさが(🖋)して(🍣)も見つからぬ(🙉)のである。學校(🤙)は、しん(💩)とな(🛠)つた。授業が(🤝)はじまつたのであら(😚)う。第二課、アレキサ(🍉)ンドル(💣)大(🧀)王と醫師(🥌)フ(🥐)イリ(🕗)ツプ。むかし(🐝)ヨー(🏵)ロツパにアレキサ(🥁)ン(❎)ドル大王とい(🙌)ふ英雄が(✴)あつた。少女(🖕)の朗朗と讀みあげる聲をは(🍖)つきり(🈺)聞(🍌)い(⭕)た。少(🛢)年は、う(🔫)ごかな(🤴)かつた。少年は信じて(📑)ゐた(🚾)。あのくろんぼは、ただの女(💙)だ。ふだ(🌧)んは檻から出(💛)て、みんなと遊んでゐるの(📦)に(🧠)ちがひない。水仕事をしたり、煙(🦐)草を(🔔)ふ(🖕)かしたり(⛩)、(👨)日本(👠)語で怒つたり、(🍖)そ(👢)んな女だ。少(🔢)女(😁)の朗讀(✅)がをはり、教師のだみ聲が聞えはじめた。信頼は美(🤮)徳であると思ふ。アレキサンドル(😡)大王はこの(👈)美徳をもつてゐたがために、一命を(🥅)まつたうしたやうで(📕)あり(🔝)ます。みな(🔝)さん。少年は、(📎)まだ(📁)うご(🚷)かずにゐた。ここにゐないわけはない。檻(👭)は、(🚝)きつとからつぽの(🐁)筈だ。少年は肩を固くした(🍼)。かうして覗いてゐ(🏷)るう(🎸)ちに、くろ(✖)んぼは(🙍)、こ(🎴)つそりおれのう(🦄)しろ(⏲)にやつて來て、ぎゆつ(🕖)と肩を抱き(💿)しめる。それゆゑ背後にも(🖌)油斷をせ(🥈)ず、抱きしめ(🆗)ら(💜)れるに恰(😌)好(🤖)のいい(🌔)やうに(🚐)肩を小(😊)さく(🍳)固く(🌼)したのであつた。く(🐻)ろんぼは、きつと刺繍し(😖)た日(🗓)の丸の旗(⬛)をくれ(♐)る(✡)にちが(🐆)ひない。そのとき(🌽)おれは、弱(🐄)味を見せず(🥊)かう言つてやる。僕で幾人(🤩)目だ。

A「いのちにかかはるも(😁)のでは(🏭)な(🐺)いで(🥏)せうね。」と、にこりと(✨)もせず一言、尋ね(🆑)ただけで(🈴)、そ(🔫)れ以上、(🌟)その瘤(🦃)に対して何の関心も示してくれない。かへ(😳)つて、近(🖥)所の人が、同情して(♉)、ど(🍜)ういふわけでそん(😪)な瘤が出来た(🍍)のでせうね、痛みませんか(😳)、(😣)さ(😩)ぞやジヤ(⌛)マ(🚼)ツ(💺)ケで(👭)せうね、(🧟)などとお(🐒)見舞ひの言(🚈)葉を述(🛏)べ(🍏)る。しか(💽)し、お爺さんは(🏏)、笑(😲)つてか(🔯)ぶりを振る。ジヤマツケ(🌦)どころか、お爺さん(🤞)は、(🥒)いまは、この瘤を(📑)本当(✨)に(👳)、自分の(🥦)可愛い(🍖)孫のやうに思ひ、自分の孤独を(🤱)慰めて(🗜)くれる唯一の相手として、(🤳)朝起きて顔(🏏)を(➖)洗ふ(🐵)時にも(🙅)、特別にていね(👢)いにこの瘤に清水をかけ(⭐)て(🌍)洗ひ清めて(🎷)ゐるの(🎱)である。けふ(👶)のや(🕹)うに、(🎈)山でひ(💅)とりで、お酒を飲んで御(💚)機嫌の時(🙂)には、こ(📼)の(🗾)瘤は殊にも、(🥟)お爺さんに(🌜)無くてかなはぬ恰好の話(😨)相手(㊗)である。お爺さんは(🚑)岩の上に大あぐらをかき、瓢(🛴)のお(🚕)酒を(🛷)飲みながら、頬の瘤(❎)を撫で、

A　私達(🚢)はいくらか疲れたやうな、(💢)人なつ(🥍)かしい(🈂)やう(🏳)な、ま(🧖)たかうした時(🍎)に傍は(📑)たに自(🍪)由になる美(☝)し(😣)い髪でも(💽)あ(🔰)つたなら、それこそ何んなに好いだら(📩)うといふやう(⬛)な(💍)気(🏐)持に微かに(⏩)体を揺ゆすぶられ(🆖)な(🚻)がら、徐かにレエ(🕝)ル(💬)を此方こつち(🕗)から(🥩)向うへとわ(😫)たつて行つた。黎明(🏚)と言つて(📺)もまだほんのし(🚠)ら(📚)し(🐔)ら明けで、(⭕)草木も(🕒)野も山も(🗂)総て全く眠(🥉)りから覚め(🕘)てはゐないや(🚏)うに(💛)見えた。し(🚊)んと(🍊)し(🕢)た(😋)アカシヤの緑葉の並木の中(🔜)に(✌)は、狭いレエルを持つた一条ひとすぢの連頭路が真(🥥)直まつすぐに真(🌍)直に続いてゐるのが見わたさ(🏓)れた。