「あたりまえに(🔵)していても、生意(🕘)(yì )気だって言(yán )ったら?」
おおか(👯)た(🐴)一時(shí )間ほど(🦗)もたったころ、と(🚯)うとう大沢がたずねた。
「どうして?(🚒) (🥋)いいじゃ(🏢)な(🦈)いか(🔺)、ちっとも(🍋)恥ずかしいこと(🚒)な(🔸)んかないんだもの(😱)。」
(🤷)彼(🗻)は(🥒)、(🌟)しかし、彼(bǐ )の(🏍)そうした孤独をた(😃)いして(🌇)淋(〽)(lín )しいとは感じ(😳)ていなか(🍎)った(🚣)。ま(🏍)た、憤り(🧙)や侮(wǔ )蔑の念(🚑)も、たびかさなるにつれて、(🙂)次弟(dì(🏕) )に(🌍)うすらいで行(📜)き、あとでは(🚗)、か(🚥)えって、同級生に対して憐憫に似(sì )た感(gǎ(⌚)n )じ(🌷)を(🥕)さえ(🏣)抱くように(🏃)なった。こうした感情の変(biàn )化(⛱)は、彼(bǐ )にとって、元来(lá(🔽)i )さほ(🎋)ど不自(⤵)(zì(🐨) )然なことでは(🚩)なかった。それは(🔵)、つ(🦗)まり、彼(🌟)がか(🚦)つて算盤そろばん(📞)事(👵)件(jiàn )で、弟(🏪)の俊三に対(duì )して示した感(gǎ(🦐)n )情(🦐)の変(⏺)化(🕉)と、同(🔠)じ(🔹)もの(📫)だったのであ(🤠)る(🈂)。
(🛂)次郎は(🤸)、三つ(📯)ボタ(✴)ンが(㊙)自(🎓)分を追(🍁)っかけるのを、(💈)演説した生徒(tú )が(🤓)とめて(🏋)いるんだな、と思(✉)いながら、足を早めた。
次郎はそ(🔚)っ(🥡)ぽを向いて、返事を(🍨)しなかった。大沢(🥣)は(🚱)、(😁)恭一(😡)と顔見合わせて、微(wēi )笑しな(🏯)がら、
彼はそんなふうに思っ(🏇)た。また、(🍚)お芳との(🍓)関(wān )係についても、乳(👗)(rǔ )母やはいつ(Ⓜ)ま(🍆)で自分を子(🚚)(zǐ(⬛) )供だ(🤽)と(😀)思って(⛳)いるんだろう、とい(🤯)う気がしていた。尤も、この気持(🔛)のな(🤹)かには(🥄)、何(🙅)(hé(🧟) )かしら、まだ割りきれないも(🦃)のが残(cán )っていた。ゆさぶると、底(♒)か(👒)ら、にがいものが浮いて来そ(📘)うな気さえ(🔩)した。「(🤕)一(🐗)番」や「偉(💩)い人(ré(🎣)n )」を微(📓)笑をも(📧)って読んで行く彼も、「今度の(📂)母さん」のくだり(⛎)にな(🔖)る(🤟)と、(🐨)だから、いくぶん顔がひきしまって来(🌉)たのであ(🥛)る(♊)。
「あたり(🦓)まえ(🐞)に(🈸)して(🥉)いても、(🚇)生意気(qì )だって言(yá(🚕)n )ったら?」(😰)
(📳)恭一に(🆘)そう(🔽)言われて、次郎はあらためて大沢を見た。張りき(🤛)った浅黒(hēi )い顔(yá(🏈) )には、頬から(🍆)顎にかけて一(💦)分ほどにのびた(🏢)髯(🕺)さえ、まばらに見える(🔀)。どう見ても恭(🤨)一(✌)(yī )の仲間らしくない(🌈)。彼(💨)は、大(🚝)(dà )沢(zé )が(👤)五年生(🈺)(shēng )で(🐔)ない(🏼)こ(🐑)とがわかって急(💤)に(📠)楽な(🔃)気持にな(🐨)っ(❗)た(📖)が、(🥐)同時に、何か滑稽なような気(👐)もした。
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