活動(dòng )館の前に五(🈳)色の旗(qí )が立っ(⚓)て春(chūn )風にふ(🍣)かれて(🚮)いる、(🔙)そこからいかにも無知な子守りや女工などが喜びそう(🌽)な(🌞)楽隊(⚡)(duì )の音がもれ(💱)て(🛍)聞(wé(🤲)n )こえる(☝)、小屋の前(qián )の軒(✴)の(🦃)きの下に写真が(🎵)い(🔠)くつ(🙏)もいく(🗽)つも掲(jiē )げられてその下に大勢の(🎗)子(zǐ )供、(😝)米屋(✈)(wū )の小僧(🈹)、小料理屋の出前持(🔡)ち、(😊)子(zǐ )を背負(🍮)う女(🚸)中などが群れて(➡)いた(🚠)。光(🏚)一が第一に(🆗)不愉快な(🐓)のは切符(🈁)き(🚦)っぷ(😟)の売り場に大(dà )き(🤞)なあ(🚄)ぐら(🤔)をかいてしりまであ(🏍)らわし(🍔)ているほ(🔬)ていのような(🔏)男が横柄おうへいな顔(🤱)をしてお客を下(🍶)目(mù )に見おろしていること(🚂)である、それ(⏭)と向かい(⏲)あ(🚷)っ(🌐)て栄養(🦑)不良(🎶)のよう(🦍)な小(🅿)(xiǎo )娘が浅黄(huáng )の(🍑)事務(🕙)(wù )服を着(zhe )てきわ(💷)め(🎾)て(💣)ひ(⛷)ややかに切(qiē )符(fú )を受け(🚗)とる。光(guāng )一(yī )はそ(😂)れを(😏)がまんしな(📐)ければならなかった。
「フレー(👈)、(🐳)フレ(🐕)ー、(🕳)浦(😰)中!」(🌩)
(🐵)こ(😭)れをきいて黙(🧜)々も(👢)くもく先生は感歎した(🏩)。
「あッ、へそか」
五大(dà )洲の一(➗)撃で一(🎀)点を恢(🥝)復かい(🔤)ふくした(📯)。このと(🤢)き三塁の背後の松(😇)の枝高(🛫)(gāo )くらっぱの音が聞こえた。ついで気違きちがい(🍏)じみた(👙)声(shē(😣)ng )!
(🛂)寄(🍶)宿舎に閉(🖱)じこめられ(🧢)てか(🌊)ごの鳥のごとく(🔭)小さく(🕚)なっている師範(fàn )生の目から(🥗)見ると、中(zhōng )学生(🍔)(shēng )の(🎤)生(🕦)(shēng )活はまったく(🏏)不潔(jié(🏁) )で(📃)あり放縦ほうじゅう(🌩)であり頽(🍁)廃的(de )たいはいてきである。
この日師(📓)範(🌪)学校の生徒は黙(⬆)(mò )々塾もく(📘)も(🏠)くじゅくに応援する(🌎)つもりであった、師(💂)範と中学(📄)とは犬(quǎn )とさるのご(🔱)とく仲(zhò(😇)ng )が悪い、だ(🤨)がこの応援(🏆)は中止になった、いかんとなれば審判(pàn )者(zhě )しんぱんしゃは師範(fàn )の選(xuǎn )手(🏐)がた(🈶)のま(🐉)れた(🎚)から(🐽)で(🔃)ある(🍷)、で師範(🌶)(fàn )は中立隊(👚)と(🏊)して正面(🔷)に陣(zhèn )取(🎳)(qǔ )った。
先生の(😂)声は次第(👗)(dì(🦋) )に涙をおびてき(💗)た。
安場は(⏳)燃ゆるよ(🍇)うな目(🎖)を先生(shēng )に向けて(📛)いっ(🖍)た。
「わかっ(🕵)たか」
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