次郎は、さすが(🗺)に(🍿)心が躍っ(🚰)た。しかし、彼(bǐ )は、
「みん(📣)なで(💀)僕(pú(💕) )を親(qīn )爺(🌦)(yé )って言(🥪)うんだ(🥪)よ、わっはっ(🚡)はっ。」
み(🏞)んなは一せいに恭一を見た。恭一の青(🐚)ざめた顔は、今度は急(🌍)に赧くなっ(🍞)た。
二(🎣)人(🤔)(rén )は校(🍉)門を出てからも、しきりに次郎(🐽)のことを話しながら(🏞)歩いた(👗)。
彼は、そこで、ちょっとうし(☔)ろ(⬜)をふり(🍥)かえって(📼)みた。すると雨天(💇)体操場の中(😙)(zhōng )から無数(🌀)の視線がまだ自(zì )分(⛱)を(😣)覗のぞ(🔢)いており、その視(🦄)線の(🐛)一部を遮(zhē )って、二人の(🚃)五(wǔ(🍅) )年(⛲)生が入口の(🧟)近(🧟)くに向(🚞)きあっ(🐂)て立っているのが見えた。そ(👉)の一人(rén )は三つボタンであり、もう一(yī )人(🆗)は(🐄)最(👟)初に演説し(🐴)た生徒だった(💛)。
「(🎪)うむ(🔲)、(🎓)小さい(🅰)時から乱暴だったよ。しか(🐀)し、こ(🎴)の頃(qǐng )は(📡)そうで(🔜)もなかったんだが(🔽)…(🌚)…」
次郎(láng )が本校舎(shè )の前まで来ると、ちょう(🔅)ど職(zhí )員会(huì(🐗) )議(🚪)が終(🌶)(zhō(🎳)ng )った(🚄)ところ(📀)ら(🦍)しく、先(xiān )生たちがぞろぞろと玄(📡)関から出て来る(📭)と(✔)ころだった。彼は先(😏)生(💞)たちに顔を見られるのがいや(🤲)だった(🕊)ので、(🔧)校舎の陰にかくれて、人(rén )影の見えなくなるのを待つことにし(♿)た。
そ(🍢)う言(🎯)(yán )っ(📵)て(🚝)、(🤞)まじめに(💲)たずねたのは、大沢雄二郎(🎪)と(🐇)いう生徒だった。彼(bǐ )は(🤭)、小学(🎏)校を(📅)出て(🐯)から(🚕)三(sān )年も町の鉄工場(🎶)で仂(lè )いたあと、あ(💹)る人に見込ま(🚱)れて(🏭)中学校にはいること(😦)になったので、全校一の年(🗯)長者だった。どっし(🎴)りと落ちついて(🏀)、思(sī )いやり(🚨)があり(🔇)、しかも頭(tóu )が(😰)いいので、「(🚊)親(qīn )爺(yé )おやじ」という綽(🥫)名あだな(➿)でみんなに親しま(🎉)れていた(🔴)。とりわ(🌡)け(🎱)恭一(🥊)は(♈)彼(bǐ )に親(qī(🤕)n )し(👀)んだ。親しんだ(❌)と(🎾)い(🏠)うより(👑)は、心から尊(zūn )敬し(🍈)てい(🦇)たといった方(✖)が適当(dā(💍)ng )かも知れない(💕)。性(xìng )格は(🥜)まる(🍙)でち(🕓)が(👋)っていたが(🥦)、物(wù(🈂) )の考(💈)え方(fāng )はい(🚮)つも同(🐬)(tóng )じで、(🦅)しかも世(shì )間を知(🔴)(zhī )っているだけに、大(dà )沢(🤬)の(👸)方にずっと深(🎇)みが(📙)あっ(🌤)た(🎮)。大(🚱)沢の方でも恭一を真(zhē(👫)n )実(shí )の弟のよう(🐵)に愛した。日(👈)曜などには、二(🐍)人は、終日(rì )、人(ré(🎶)n )生(shēng )観(guān )め(🍗)いたような話(huà(🔖) )をして(🌚)暮すこともあった。
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