「ええ。しかし(🥪)、も(💚)う(🕴)県(🖐)庁でも(🔋)見ているんでしょう(🍳)。校長先(xiān )生が県庁(🥋)にそれをも(⬆)って行かれ(🀄)たそうですから。」
校長室に(🚷)おける会(huì )見(🚍)(jiàn )の様子(zǐ )は(⛰)、あ(🍶)とで四(🆒)(sì )人が――と言(yán )って(🕤)も(❌)平尾はあまりしゃ(📊)べ(🌦)らなかったが――みんなに話(🐴)したところによると(🏁)、かなり悲哀感をそ(🎣)そるものだったらしい。元来花山校長の鼻(bí )は(🗣)、馬(mǎ )田が(😰)次(🕧)郎のうちで(🎷)言(yán )ったように(🌚)、実際いかに(🍃)もち(⏪)ょっ(📜)ぴりして(😨)いる。恰好(💈)だけは、美人(🐃)の(🧢)鼻といってもいいほ(🔫)どととの(🌱)っ(📉)ているのだが、顔の面積に比較して、(🉐)それがあまり(🐁)にも小(xiǎ(👕)o )さ(⏲)すぎる(🎯)ので(🛺)あ(😍)る(🔘)。血(xuè )色の(✈)わるい(👍)、(👁)それでい(🚄)ていやにつ(💥)るつ(⛽)る光(📠)っているだだ(🍷)っ広(✔)い顔(yá(🕰) )のまんな(🏢)かに、つつ(🤖)まし(🕶)すぎるほどつつましく、そ(🏜)してそれ故に安(🐂)定(🦔)しすぎる(🎰)ほど安定(🦐)し(🖍)てく(🤞)っついているその鼻を、校長就(jiù )任(💚)の(🧟)その(🕊)日以来、生徒たち(🎽)は「ピラミ(🧚)ッド遠望(🗝)」と呼(hū )ん(🥏)で鑑(👟)賞し(🐫)ている(🍱)のである(🕗)が、それは決して的(🙇)はずれ(🎑)の形容だとはい(🦄)えない(🆓)。生徒間に、そ(📚)れ(📃)ほど安(ān )定した印(yìn )象を(📸)あたえているその鼻(🔞)が、血(🏑)(xuè )書を(🍚)差出(chū(🍁) )した瞬間、ぴくりと動き、(🎑)し(👼)かも多(🈷)少額(💚)の方にずれたよ(🤶)うに感(📖)じら(💡)れたというのだ(🙁)から、およそ、その場の光景が察(👎)し(😪)られるであろう。
「(⬜)思っていま(♓)す。あんな(🚜)もの(🕌)、何の(🛫)役にも立たないってこと、あと(🥗)になって(🍝)気がついた(😛)んで(😛)す。」
(😛)校(⏱)(xiào )長は(🌿)、最(zuì )初鼻だけをぴく(💦)り(⚽)と動かしたきり、眼玉も口も動(🚱)かさ(📩)なかっ(🔪)た。眼玉はテー(🙊)ブルの上の血(🔄)(xuè )書(shū )に注そそが(🕉)れていたが、(🍉)それを読ん(🔸)で(🐐)い(🚏)るよう(🐜)には思え(🥤)なかった。そのう(😧)ちに、結んだままの口が、うがいでもする(🍛)時のように、(🦇)むく(🎵)むく動き出し(🚕)た(😺)。そ(👙)して、(🐎)それ(📻)がやっと開いたかと思(sī )う(🥏)と、しゃがれた女のような(🍒)声(🔚)で「これ(🔹)は(😻)、知事(shì )閣下にも、お(👐)見せしなけりゃならんのか。」と、わ(🐦)かりきったことをたずねた。田(🚢)上が(🤨)「むろんそうで(📏)す。」と答(🈹)えると(🚨)、(🎹)またぴくり(👅)と鼻を(🏵)動(🥘)かし、「こ(❣)ん(🧔)な(💭)ものを知事閣(🙋)下(💼)にお見せ出(chū )来ると思(🎖)うのか。君らに(😿)はまるで常(cháng )識がな(🐣)い。どう(🍷)かそ(🛺)んなむ(🚖)り(🔒)は言わないでく(🌙)れ。」と、泣(qì )い(🤷)ているのか、(⬇)怒って(🛀)いるの(🤣)かわからな(🍋)いような(🤕)声で(🚎)言(yán )った。四(🐛)人共(👲)、その時は、こんな(🖤)のが自(zì )分たち(⛱)の学(🎨)校の校長だろうか、という気がし(🤐)て、実(shí(🗒) )際なさけなか(🧞)った(🅿)そうである。田(🚫)上(🛺)が「僕(🗜)たちは(👍)朝(👿)倉先生(shēng )の留(🎮)(liú )任(🦃)さえ実現(xiàn )すればいいのですから、校長先生がそ(🚮)れを保証(zhèng )して下(😛)さるなら、血(🏾)(xuè )書の処(chǔ(♉) )置はお任せしまし(♍)ょ(👥)う。」と言(yán )うと、校(🐅)長は(🔊)何と思ったか、急に椅(yǐ )子(zǐ(🤩) )から立ち上って(🤠)、四(sì )人(rén )の顔をひと(💂)り(🍱)び(🗒)とり念入(🦑)りに見まわした。そ(🧕)し(🚰)て何度(🍂)(dù(🎱) )も首を(🛬)ふってい(🕛)たが、おしまいに(➡)、永(yǒng )いため息をつい(⏪)て、「君らの(☕)非常識に(😫)は(🥪)全くあ(🚮)きれてし(🌱)まう。朝(cháo )倉先生の退職は県の(🛸)方針できま(🏐)った(⛵)こと(🛥)だ。県(🌷)の方(fā(🗞)ng )針(🈴)で一旦きまった以(yǐ )上、校長とし(💏)て(🥎)は(👫)どうにもならないではな(💔)いか、それが(🥪)君ら(🐰)に(🦃)はわからんのか。」と言った。そして、もう一度永い(🏳)た(💛)め息(xī )をついて、(🚉)どたりと椅(💇)(yǐ )子に腰を(😗)おろしたが、い(🐵)かに(🖋)も思いな(🙈)やんでいるよう(🌰)に眼をつぶって、(👳)ひと(🥛)りごと(🔒)のように言った(🕶)。「そりゃ、朝(🏄)倉(🎠)先生が(🏀)惜しい(🚒)先生(🤒)だと(🏙)いう(🎚)ことは私にもよく(🐾)わかっている。いや、(🦎)誰よりも(🦑)私が一番よくわかっているつも(🏭)りだ。だか(🌥)ら(👱)、君らが先(🚳)生(shēng )の留任を願い出る気(qì )持に(🎶)は(🎦)心から(🗝)同(tóng )情する(🔆)。し(🧞)かし、何しろこれは県の方針(🔆)(zhē(🤲)n )で(👕)き(🌂)まっ(🛍)たことなんだから、(💽)おたが(🏌)いに(😸)あきら(😑)め(🛒)るより仕(shì )方が(🗼)ないではないか。」
「ま(🏘)わり(🗺)道な(🤝)んかして、い(🕝)たず(🌖)らされたら(🎖)、(🚺)よけい世間(🔔)にけちをつけ(🧀)られるよ。」
「で(🤠)も、(🌓)いいかしら、こちらは?(🍐)」
「今の時代は、やたらに(🎀)犬(🙃)ばかり(🕧)がふえて(🛐)行く時(🥉)代だからね。実は(🥇)、こ(🌄)の家のまえあたりに(🚤)も、きょ(🚧)うの昼(zhòu )頃(🏕)から背広を着た犬(quǎn )がうろつき(🛵)出したらし(⛷)いよ(😟)。」(🥂)
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