見(😡)物人は(🦌)いまかれの胸(xiōng )の(🔰)片(piàn )仮(🍱)(fǎn )名(✋)を見て一(yī )度にどっとわら(📏)った。
「(🧝)そうだ、金があって時間があっ(🆖)て学(🐢)問するもの(🕳)は幸福(fú )だ、わしの(🔤)塾じゅく(👑)の生徒はみん(⚫)な不幸(🎵)な(🐯)やつ(🍈)ばかりだ、同(📚)じ土(tǔ )地に生(📟)まれ(😎)同(tó(😸)ng )じ年ごろ(🛷)であ(🌁)り(🙇)ながら、ただ、金のために甲こうは意気揚(🎼)々ようようと(🈹)し乙おつは悄然(🎅)しょうぜん(🛵)とする、こんな(🥧)不公平な話はな(🕎)い(📰)のだ、(🏆)いいか(⏯)安(📝)場(chǎng )、そこでだ、わし(🖱)は生(shē(🌛)ng )徒共(gòng )の肩身を広く(🎳)さ(🈹)してやり(🔱)たい、(🐶)金ずくではか(🚑)なわない、(⛳)かれ(🍗)らの学校は洋(🔏)風の堂(👴)々たる(🦕)もの(⏱)だ、わ(✅)しの(💩)塾じゅくは壁が(🚁)落ち屋根(gē(🏂)n )がも(😹)り畳たたみがぼろ(🈚)ぼろだ、生(🛷)(shēng )徒は(🚳)町を歩くにいつも(🥂)小さくなってしょぼしょぼしてい(⏩)る、(🥊)だからせめ(⚫)て野(🤸)球(qiú )で(👀)もい(🚒)い(💝)から一(🔣)遍いっぺ(🚉)ん勝たしてや(🈸)りたい、実力(🍏)(lì )のあるものは貧富にかか(⛹)わ(😸)らず優勝(🔎)(shè(👮)ng )者(zhě(💉) )になれる(👛)ものだ(🏭)ということを知らしめたい、師範生(shē(🗞)ng )も中学生も黙(🕡)々生(shēng )もくもくせいも同(📅)等(děng )の(🎯)もので(🆘)ある(🤔)と思(sī )わ(🔼)せ(👔)た(🛀)い、大手を(🦋)ふって町を歩く気にならせたい、だか(🦑)らどう(⏮)しても今度(🥞)(dù )は勝たねば(🔫)な(🌕)らん、わしもこの年(😏)になって(🍒)、な(🏃)にをくるしん(💩)ですっぱだかになって空(kōng )あき地ちで(📊)バ(🐖)ットをふり生徒等を相(🐢)(xià(👵)ng )手(shǒu )に遊んでいたかろう、生徒の(👾)自尊心(🆔)(xīn )を養(🎾)成(chéng )したいためだ(🐜)、そうして(🍙)一方におい(📯)て町の人々や官(🕡)学(xué(🏅) )崇拝者を見(🗿)(jiàn )かえしてやりたいためだ、野球(🥢)の勝敗(bài )は(🤛)一(😍)(yī(🚿) )小(xiǎo )事だ(⚽)が、ここで(🌱)負(😻)(fù )ければ(🔪)わしの生(shē(🍱)ng )徒(tú )はますます自尊心を失(💹)い肩(jiā(🙂)n )身(shēn )を小(📩)(xiǎo )さく(🌫)する(🉐)、実に(👡)一大事件だ、(🧦)なあ安場(🕦)、今度こそはだ(👝)、(🙋)なあお(🗃)い、しっかり(🐇)や(🐘)っ(👾)てくれ」
「いつ(🐣)か生蕃せ(🏆)いばんカンニング事件のと(🍬)きにも生蕃は手塚(🎨)(zhǒng )の犠牲ぎせいにされたんだぞ」
「きたきた(🎻)き(🕋)た」
「(🏟)活動を見に(⏪)ゆくのはけしからん」
と(🥩)一(yī )同がいっ(🎛)た(🚹)。
光一はふとこう(🙌)考えると目(🆚)が熱くなった、家(🚈)(jiā )庭(tí(🛥)ng )に楽しみがないから、外に(🐽)楽(lè )し(🖍)みを求めるのだ、活動(dòng )、飲食店(🔑)、不(bú )良(liáng )少女、遊(🦇)びの友(yǒu )達(dá )! か(🛁)くてか(🥋)れはなぐられねばなら(〽)なくなる。
(🚞)先(xiā(⛴)n )生(shē(💒)ng )は(🍭)つぎ(🎅)のクラモ(👆)ウ(🕞)のへそ(🏑)を押した。
ふたりは一つの(🆑)さ(🧥)かずきを献(🐺)酬けんしゅうした。善(🤝)兵衛(wèi )はいろいろ(♊)野球の方法を(🚱)話(🐜)したが覚平には(🌾)や(🐜)はりわからな(🚸)かった。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025