「お(⛏)い、おれ(⛸)の鼻(bí(⏲) )穴はなのあな(🚦)になにかはい(🏈)って(🎞)ないか見てく(🐆)れ」
「おい、おれの鼻穴(⭕)はなのあなになに(🌮)かはいってないか(🐏)見てくれ」
あの家では活(huó )動(dòng )を見る(🍏)ことを公然ゆるしていると(🔦)見(👊)(jiàn )え(📤)る、お母さんが承(🔚)知(zhī )の上なのだ、(🚎)そ(🐛)れに対し(😎)て(🈵)学校がいくら活動を(🥕)禁じ(🕥)てもなんの役(yì )に(🍦)もたた(🍤)ない話だ。
じっと目(⛩)を(🤔)閉とじて祈(qí )念す(🌘)るとふ(👐)しぎにも勇気(📻)が次第に全身に(💆)充満(🌱)する。朝(🕳)飯(fàn )をすまして塾(🛄)へゆ(👈)くと安場がすでに(👱)き(😪)てい(❇)た。一分時(shí(🐅) )ぷんじ(⏺)の違いも(🌓)な(🚆)く全員(yuá(🤼)n )が(🐮)う(✋)ちそろうた。そ(🐸)こで(🎚)先(xiān )生が先(xiān )頭(tóu )になって(👡)調神社つ(💚)き(🕴)のみやじ(🖲)ん(🌩)じゃへ参詣する(🦒)、(🔒)それから例の空あ(🎃)き地ちへでて(🔥)猛烈な練(🗂)習をはじ(🅿)めた。
「(➿)ホ(🎁)ームイ(🚑)ン」
光一(🖕)は手塚(zhǒng )の母が平気で、「(⏱)活(🚌)動じゃない(🎆)かえ」
「あまり押(❤)すと(👴)先(📁)生(🕓)、小(xiǎo )便(biàn )がもります」と二塁手(🔠)のすずめがいった。そこで先生も(🍼)わらった。
「そうか、うむ、(✂)ああ(🥒)へそ(⏬)だ(🗿)、(🖊)は(🍭)ッはッ(⭕)はッ」
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