とその人は畠(tián )に居(🈁)て(🛏)言(🔐)(yán )った。
山家の娘らしく成って行く鞠子(zǐ(🚉) )は(🛃)、とは(🖼)言え親達(💛)を泣かせるばかりでも無かった。夕(xī )飯(fàn )後(hòu )に、鞠(🆙)子(zǐ )は人(💑)形(🈁)(xíng )を抱いて来て(🏳)親(qīn )達に(🕢)見せた。そして、「お一つ、笑っ(🤘)て御覧(🔵)」な(🏮)どと言(yán )って、その人形をアヤして見(🚦)(jià(🌥)n )せた。
「……私も今、朝顔を作(💭)(zuò )ってま(🕗)す……上田ではよく作りま(🔸)した(🙉)……今年は(🍸)ウマくいくかどうか知りませんがネ、まあ見(🏧)に来(🦗)て(🍏)下さ(🕟)らんか」(🍨)
「(🕐)ほ(⛩)んとに(📆)、御一緒(xù )に(📟)一つ遣ろう(🔬)じゃありま(🎣)せんか」
「(🙌)一寸(cùn )気(🗯)が着かないでしょう(👙)。これには(🐗)そ(🍦)もそも歴史がある――(😇)ベエ(👼)スの記念(🎳)でサ」
高(gāo )瀬と(🤽)学士(shì )と(🔄)は懐古園の(🦔)方へ(💵)並(bìng )ん(👎)で歩いて行った。学(👶)(xué )士は弓(🌬)(gōng )を入(🎩)れ(🌝)た(🍌)袋や、弓掛ゆ(💇)がけ、松脂く(😭)すね(😨)の類(lèi )たぐ(🕤)いを入れ(🎶)た鞄かばんを(🏯)提げた。古い城(chéng )址(💝)じょうし(🧣)の周囲(📱)まわり(🙆)だけに、二(💧)(èr )人が添うて行(👰)く(➖)石垣の上の桑(😞)畠も(🛬)往昔む(🦍)かしは厳いかめし(💾)い屋(🕍)敷(fū(🌴) )のあったという跡だ。鉄道のた(🍍)め(🚨)に種(📻)々いろ(🏌)いろに変えられた、砂や石の(🔀)盛(♒)り上った地勢が二(🏊)人の眼にあった。
昼(zhòu )過(🕢)に高瀬が塾を(🌪)出(😧)よ(📡)うとする(📢)と、急に門の外(wài )で、(🏍)
正木大(⬅)尉(🎃)も帰(🐳)った後(hòu )だった。学士(📏)は幹事室に預けてある自(🐨)分(😩)の弓を取(👚)りに(👞)行(🎈)って、復た高(🏅)瀬の(🦋)側へ来(🥈)た(🕖)。
別れ(🎩)を告げて(🎞)、高瀬が戻(⛵)りかける頃(🐙)には、壮(zhuàng )んな蛙の(🌯)声が起った。大(dà )きな深い千(qiān )曲川の谷(gǔ(🎄) )間(jiān )たに(🌃)あいは(🎡)そ(👖)の(🚤)鳴声で(🧐)満(mǎn )ち溢あふれて来た。飛騨ひだ境の(🥔)方にあ(🦌)る日本アルプスの連(🈚)山(💩)にはまだ遠く白雪を(🥙)望んだ(😳)が(🖱)、高(📍)(gāo )瀬は一つ場処(chǔ )ところに長く(📮)立って(🔀)そ(➖)の(🏮)眺(tiào )望(🌴)を楽もうともしなかっ(🎁)た。不(bú )思(sī )議(💃)な寂寞さびし(📭)さは蛙の鳴(míng )く谷底(dǐ(🏾) )の方か(🤯)ら匍は(🤺)い上って来(🎡)た。恐しく成っ(🔆)て、逃(🅿)げるように(🔒)高(🚢)瀬(😣)は妻子の(💈)方へ引返(fǎ(📷)n )して行った。
「(🕷)これ、繁、塾の先生(shēng )が被入(👶)い(📀)らしっ(🌺)た(💉)に御(🦗)(yù(🆑) )辞儀(yí )しない(🌳)か(🔃)――勇(yǒng )、お前は(🥨)ま(🥐)た何(hé(🈲) )だッ(🐹)て(🎂)そんなところに(🥓)立って(💒)いるんだ(🎬)ねえ―(👆)―真実(📱)(shí(🎥) )ほんとうに、高瀬さん、私も年を取り(🤮)ました(🧘)ら、気ぜわ(📠)し(🚤)くなっ(🌘)て困りますよ―(➕)―」
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