「広(💂)岡(🅰)さ(👃)んも今(⭕)、上(📴)田で数学の塾を開いてますが、余程(💾)の逆境でしょ(🍺)う(🈲)……まあ、私(🌷)共も先(xiān )生(🐘)(shē(📅)ng )に同情して、い(♒)くらかの時間を助すけ(🦉)に(📄)来て頂くことに(🥑)したんです……それに(🐤)、君(jun1 )、(👠)吾々の(😏)塾(shú(💩) )も(🐻)中(zhōng )学の設備を(😫)し(🍔)て、認可でも受けようと(🤶)い(♌)うには、肩(🙀)(jiān )書(⛲)の(🤔)ある人が居ないと一寸(cùn )ちょっ(👨)とこ(🏙)れで都合が悪い(🌂)からネ」(💼)
(📕)昼(🔦)過に(👗)高瀬が塾を出よ(🕘)うとすると(😊)、急(jí(🚀) )に門の外で、
学(xué )士(🤥)は(🔩)見(😎)送って、「(🌕)あの先生も(⭕)鶏に、馬(🛅)に、小(☕)鳥(niǎo )に、朝顔――何(🆙)でもやる人で(🔗)す。菊(jú )の(🚅)頃(qǐng )には菊を(🚫)作(zuò )るし(🚡)。よく何(⛪)処の田舎にもああい(🏆)う(✏)御(yù )医者が一(yī )人位は(🕓)あるもんで(🐿)す。『(😊)……(🔵)なアに、他の奴(nú )等(děng )や(🈂)つらは、ありゃ医者じ(⛹)ゃねえ、薬(yào )売だ(🚝)、……(🖍)とても、話せ(📢)ない……』なんて、(🕍)エライ気焔きえんだ(🈳)。でも面白い気象(💚)(xiàng )の(🈸)人(🌿)で、近(🍫)在へでも行く(⚓)と、(🧜)薬代(dài )が無(🎣)けりゃ畠の物でも何でも可いや(🖨)、葱ねぎ(👂)が出来たら提げて(🛳)来い位に言うも(😂)の(🔦)です(😹)か(🔧)ら、百姓仲(🏹)間に(🛀)は受うけが好(👸)い。奇人で(🐹)すネ」
「(🎧)そこはあまり端近です。ま(👏)あ奥(👀)の(🛬)方へ御通(🤶)りなすって――」
(🤠)高瀬(🤐)はこの人が来(📌)ると、百姓画(huà(🈹) )家(🏞)えか(🤫)きのミレエのことをよく(🐭)持(chí )出した。そして泉から仏蘭(lán )西フラ(🎆)ンス(⤴)の田(🎐)舎の話を聞くの(🍫)を(🤝)楽みに(🎴)し(🌑)た(🏟)。高瀬は泉が持(💣)っている種(🐊)々さ(🙇)ま(😦)ざ(📯)まなミレエ(⏯)の評伝を借りて読み、時にはその一(yī )節を泉に(⏭)訳(yì )し(🥓)て聞かせた。
包(bā(💙)o )み隠(🤩)しの無い話(huà(🌙) )は高瀬(lài )を笑わせた(♓)。学(🛺)(xué )士(🤛)は(🛣)更に、
「鞠ま(🤫)あちゃん(⌛)、吾(👃)家お(🎢)うちへ行こう」
トボケて学士は舌を出して見せた(🖖)。高瀬(lài )も子(📽)供のように笑出した。
子(zǐ )安(ān )は(🏢)心か(🛣)ら出た声で(😈)快活に笑(xiào )った。「ま(🐮)るで(👞)、ゴツ(🌌)ゴツした岩(🏄)みたよう(🔉)な連中ばかりだ(🈺)」(❔)と彼は附添つけたした。
「今(🍗)私(sī(💓) )が読んでる(📍)小(🙂)説(shuì(⌛) )の中などに(🐅)は(🐠)、時々仏(🐂)蘭西(🥒)語が出て来て困(🌵)(kùn )ります」(🧝)
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