「ど(🌵)この奴かね。……おい、本(👠)田(tián )君(🌀)(jun1 )、知らんか(🎳)。君と同姓(xìng )だが。」
彼は校友会(🚮)誌に目(👷)をさらしながら(⏳)、おり(👤)おり(❕)心(👰)の(🥁)中(⛽)でそ(🔒)う(🍯)つぶやいた(👷)。彼(🐴)(bǐ )が(🉐)幼(♍)(yòu )い頃(qǐng )恭一に対して抱(😒)いていた競(🤷)争意識は(⏬)、こうして、(🦐)知ら(😛)ず織らずの(💉)間に、形(➡)を(🛁)かえ(🔠)て再び芽(🎷)を吹きはじめている(📷)らしかった。
「(🕦)しかし、(🥢)今年の五年生もそれ(🍤)で台なしだな。しょっぱなか(⏩)ら、しか(🔥)も新入生に対して味(🖕)(wèi )噌をつけた(🏽)ん(🌠)では。」
「(🕵)元来、正義は階級にあるんじ(🛀)ゃないんだ。どん(🗑)な階級にだって、正しい人もいれば、正(zhèng )しくない(🥧)人もいる。正義は、それをもってい(🆕)る一人一(👰)(yī )人の(😭)胸(xiōng )にし(🐿)かないんだ。五年(niá(⛩)n )生は五(🅱)年(nián )生なるが故に正(zhèng )義の持主ではな(➰)い。同様(yàng )に(👢)僕(pú(🤧) )らも、四(sì )年(nián )生なるが故に(🦗)正義(👩)の擁護者だと主(zhǔ )張(🕒)するわけにはいかない。四年(🎵)生とか五(😇)(wǔ )年生とかい(⏲)うことは、要(yà(👙)o )す(👗)る(⭐)に正義(⛓)とは何(🕌)の関(wān )係もな(🏡)いことなんだ。それ(👼)をいかにも関係(🥔)があ(🔳)るかのよ(🏬)うに(➖)思いこんで(☔)いるところに、この学校(🤳)(xiào )の(🚵)病根が(🙁)あり、校風のあ(🦓)がらな(⛰)い大(dà )きな原(🐟)(yuán )因があるん(🧟)だ。この学校(📰)で(💣)は、(🗳)上級の名におい(🍗)てい(🚵)つも正(🖊)義が蹂躙じ(⛪)ゅ(🎨)うり(💚)んされてい(🈵)る。現に本田の弟の場合がそれだ。僕(🌨)はもう(🥄)一度はっ(🤳)きり言う、正義(📕)は階級になく(🐸)て(🚅)人にあるんだ。もしそ(🚷)うで(🧘)なければ、全校一致も期(🎥)待(👆)(dài )出来(🤣)ない。それ(🎷)が期(🥁)待出(🍊)来るの(🏛)は(📋)、正義が(♌)階(jiē(🧀) )級の独占物どく(🤗)せんぶつでなくて、何人の(🐵)胸にも宿りうる(😃)からだ。だから僕は、同(tóng )級生(shēng )の団結(jié )よりも、(🦂)正し(🍨)い人の団(tuá(💱)n )結が(📼)先(xiān )ず必要(yào )だと思う。僕は(🈷)四年生(shēng )を愛(ài )し、五(wǔ )年(niá(♓)n )生を憎(🥥)むために、本(🍷)田の弟を(📢)バックしよう(😈)と言(yán )うんじゃない(👨)。僕(😈)(pú )は学(🆖)校(xiào )全体(👫)(tǐ )を愛するんだ。学校全体の正(🏉)義を愛するんだ。そのた(🗄)めには(🎦)、本田の弟の(⏫)ような(💈)、不(bú )正(zhèng )に屈しない魂(hún )をあ(📉)くまでも擁(😎)(yōng )護し(🍭)なければなら(♊)んの(🎄)だ。問題(tí )は、(🅰)四年(nián )生の権威が(🎿)どうの(💸)、名誉(yù(🕙) )がどうの(🎞)という(🔣)ような(😣)、そ(📫)ん(📵)なけちけ(🤩)ちし(🦋)た(🚌)ことにあるんじゃ(🌚)ない。大垣校長の謂いわゆる大(🎿)慈悲(bēi )の精神(💋)に生き、全校の正義を護ろうと(👢)言うんだ。おれの言(📑)った(💺)ことを誤解せんようにしてくれ。」
「貴(💦)(guì )様はさ(💾)っき俺(ǎn )を睨ん(🤾)でい(🛺)たな。」
そう思っ(🐍)て、門(mén )の方(fāng )をのぞ(♑)いて見ると(✴)、もう人(🎃)影(🗃)は(🔣)見えなか(🍾)った。彼は思いきって立ち上り(🏔)、あた(⏭)り(🚓)に注意を払い(🈴)ながら門を出(👖)(chū )た。
雨天(tiān )体操(🚄)(cāo )場事(shì )件は、(🔏)翌(🍂)(yì )日(rì )になると、もう(🐸)全(🔖)校(xiào )生徒(tú(🏡) )の噂の(🦕)種に(🏘)な(🥥)っていた(🈵)。恭(🕠)一の教室(shì )でも、始業(yè )前(🌨)から(🚎)その話でにぎや(🐜)かだった。
「よ(🦔)かろう。」
「なるほど、それではその(🏊)ちび(🐶)の新入(rù(👄) )生が(💀)狐の(🤵)顔(🥘)(yá(🖋) )を穴(🎮)のあ(🚑)くほ(🧣)ど(🎄)見つ(🚃)めてい(😗)たっ(🕚)て(🚇)いうわけか(🌬)。」(💟)
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