と(📛)学士が(🌑)言(yá(🌱)n )って、数ある素(sù )焼の(🦁)鉢の(🔈)中か(🧛)ら短く仕(🚂)立てた「手長(🛒)」を取(🚟)出した。学士はそれを庭(🎤)(tíng )に向いた縁側の(😝)ところへ(👝)持って(😜)行った。鉢(bō )を中にして、高(🏄)瀬(lài )に腰(😙)(yā(🌴)o )掛(guà )けさせ(👜)、自(zì )分で(🏵)も腰掛けた。
問を掛けた生(shēng )徒は(🕰)、つと教(🉐)室を離れて、窓の外の桃の(👷)樹の側に姿を(🐣)顕あらわした。
「そもそも大弓を始めてから明(🍵)日で一年に成(📘)ります」(🈴)と(🏝)仲間うちでは遅く始めた体(🧙)操の教(🌔)師が言った。
高瀬の胸に眠(mián )っていた少年(🏯)時(🎟)代(dài )の記憶はそれか(💷)ら(✋)それと復活いき(⛸)かえって来た。彼は幾年(nián )となく思(🤕)出し(🌉)た(🗿)こ(🥫)とも無い(🤭)生(shēng )れ(🚲)故郷の空で遠(yuǎn )い山(shān )のかな(🧔)たに狐(hú )火の燃えるのを(🐙)望ん(🐐)だことを思出(chū )した。気味(😹)(wèi )の悪い夜鷹よたかが夕方にはよ(🕊)く頭(🌝)の(🀄)上(shàng )を飛び廻(💋)っ(👣)たこ(🎹)と(👓)を(🎶)思(sī )出した。彼は初めて入(🥚)学した(🖍)村の小(xiǎo )学(👮)校で狐がつ(🔼)いたという(🛂)生(shēng )徒の一人(🌷)を見たことを思(📩)(sī(💑) )出した……
こう高(🌠)瀬は泉(🚛)に(🙏)話(🔂)すこともあ(🎾)った(🗻)。
(❕)正(🦉)木(🍥)大尉も帰(🤪)った後だった。学士(⏸)は(🏭)幹(⬇)事室に預けてある(🌃)自分の弓(😥)を(👶)取りに行って、復た(👺)高瀬(🗯)の(🤐)側へ来た(🎾)。
子安という新教員も、高瀬(lài )が東京(🙂)へ行った序ついでに頼んで来(🌬)た。子安(🤬)(ān )は、高瀬も逢ったこ(㊗)と(🐆)が無(wú )い。人の紹(⌛)介(💙)だ(🖱)。塾ではどんな新(🍟)(xīn )教員が来るかと皆な待ち受(🐻)けた。子(♊)安(💴)が(Ⓜ)着いて見(jià(😿)n )る(🏰)と案外(🥎)心(xīn )易やすい、(🚎)少壮と(🌀)しわか(🌃)な学者だ(😛)。
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