「鞠ちゃ(🥫)ん(🏇)に(🎌)くれるくれるッ(🎠)て(💺)言(♌)(yán )って、皆な母ちゃ(🍹)んが食っ(📗)て(🧔)了(le )う」と鞠子は甘(gān )えた。
「しかし、高瀬君、どうしてこんなに御懇(kěn )意(🏇)(yì )にす(🎇)るように成(chéng )っ(🍎)たかと思うようです(🎗)ネ……貴方(🐨)のとこ(🛅)ろでも、今(🙈)、お(🤹)子さんはお二人(rén )か……実際、(📫)子供は骨が折れますよ(🆗)。お二人位(wèi )の時(shí )は(📃)ま(🐪)だそれで(🌜)も宜(yí )よう御(🦖)座(🕎)(zuò )ん(💙)す。私(sī )共(gòng )を(🏦)御覧な(➰)さい、あ(📿)の通りウジャ(😄)ウジャ(🌙)居(🧡)るんですからネ…(🥕)…加お(🐉)まけに、大飯食(🧡)お(👢)おめし(🐍)ぐらい(👡)ばか(👬)り(🏋)揃(✈)(jiān )そろって(✅)い(🤰)て」と言いかけて(🚞)、学(xué )士(⏰)は(🌋)思(🎅)(sī(😿) )い出したよ(👂)うに笑って、(🐢)「ま(🎭)さか、子供に向って(💰)、(⏪)そんなに食(shí(🛎) )う(👚)な、三杯位(🌸)(wè(🆘)i )にして控(kò(🚾)ng )えて(🤖)置けなんて、親の(👾)身とし(🎲)ては言えませんからナ…(🚟)…」
「音(🏮)さん(🎺)の細君はもと正木(mù )先(👃)生(shēng )の許ところに奉公(gōng )していたんですッ(🦎)てネ。音さんが先生の家(🍭)の畠(😚)を(👳)造りに(👨)行くうちに、畢寛つまり出来たんで(❄)しょう……先(xiān )生があの(💋)二人を夫婦(🏴)にしてやったん(📵)でしょ(🍄)うネ」
と音吉(🧥)が言っ(♍)た。
新緑の頃のことで(🌍)、(🚥)塾のアカシヤ(⛹)の葉は日(🍁)にチラチラす(🎄)る(👆)。薮(🚪)やぶのように茂り重なった細い枝は(🏟)見上(shàng )るほど高く(🔆)延びた。
桜井先生(shēng )の(😑)奥さんは庭づたいに隣の(😰)家の方から廻って来た高(🏣)瀬(⛎)に尋ねた。奥さんは縁側のところ(🌷)に出(🗯)て(🕋)、(🌕)子供(🚳)に鶏を見せていた。
仏(🍆)蘭(🆘)(lán )西語(🛵)の(🏋)話(huà )をする(😧)時ほど、学士(shì )の眼は華や(🤐)かに輝く(🌅)ことはなか(🎆)った(💆)。
「なんだか、(🐷)俺(👡)は――気(qì )で(📅)も狂ちがいそうだ」
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