日本《av 女優 あいみ りか》2行目ライン
av 女優 あいみ りかあらすじ
「(🌍)そんなばかな(🌻)こと(📗)があるも(😞)んか。何(🍵)(hé )かほかにわけがあるんだよ(🤾)、きっと。」(📛)
千太(tài )郎(láng )というのが馬田の(👘)名前な(😆)の(🐇)である。
(🍺)次郎は縁側(cè )ににじり出(chū )て、あぐら(🌞)をか(⛱)き、(🚇)ぼんやり庭を眺(tià(📀)o )めた。午後(🤞)三(sān )時の日(rì(🔍) )が、(📀)庭隅の夏蜜(mì )柑の葉を(😀)銀色(🌽)にてらし(🗽)て(🥝)い(🐿)る(🕒)のが、いやにまぶしかっ(🏏)た。
「こ(🏘)ないだ、重(😛)田の父(fù )か(🍦)ら(⛵)、(👖)千(🛥)ちゃんの(💿)お父さんに、気(qì )をつけていた(🕦)だく(🕣)ように、話してもら(😿)ってはあります(🌫)の。」
新賀はひょう(🚠)し(🆔)抜けがして三人をふ(🤭)り(🍌)かえった。三人もおたが(🚹)いに顔を(🔘)見(jià(😂)n )合わせているだ(🕒)けである。すると(🎰)校(💌)長はもう一度、「い(🛎)い(🏢)か(🤩)ね、君らを信(🍧)(xìn )頼してたのんでおくよ。」と、念を押し、「(🤴)じゃあ、私(🍚)はすぐ(🐦)県庁(✍)(tīng )に(🎚)出か(🚃)けな(🗜)け(🌬)りゃなら(🌦)んか(🖊)ら。」(📮)と、あた(🔯)ふ(🥁)たと帽子掛の方に(🛰)行(háng )って帽子をかぶっ(💫)た(👳)。そ(📲)こで四人も默(🐽)(mò(📡) )ったまま(🖲)、校長のあとについて(➕)室を(👵)出て来(lái )た、というのである。
「ふむ。」(🏏)と(🎠)、徹(chè(🎛) )太郎は感心したよ(🤭)うにうなず(📃)いたが(🛹)、「しかし、少し考(kǎ(🔬)o )え(🔹)が足(🥍)(zú )りなかったと(💕)は思わないか(🐝)ね。」
「そ(🍡)れはそうと――」
(📋)次(🍲)郎(láng )はす(🚸)こし顔(🔱)をあ(💆)か(🦖)らめ(📵)た。が、すぐ思いついたように、
それから田(🍣)上(shàng )と(🔰)校長との間に、二三(💫)押問答(dá(🐩) )があった(😴)が、校長(zhǎng )は同じ(🅰)こと(🎧)をくりかえしてはため(🦋)息をつくだ(🌞)けで、一(yī(🐿) )向らちがあかない。四人(rén )のうちでも比較的気(🥄)短かで、(🐯)ぶっき(🎉)らぼ(🚦)うの新賀は、たまりかねたよう(🃏)に言っ(📑)た。「では(🐇)、その願(yuàn )書(⛹)(shū(🏞) )はお(💝)返し(😻)下さい(🔔)。僕(🌯)たちで(💱)直接知(zhī )事さんに差(chà )出しま(🥟)すから。」すると、(🗡)校(xiào )長(zhǎng )は、いきなり血(xuè(🌟) )書をわしづか(🤡)みにして、大あ(👄)わ(🐬)てで(🥂)それ(⛴)を、(🛑)か(⛺)くしにつっこんだ。そ(📆)してもう一度椅子(zǐ )から立(♟)(lì(👨) )ち上り、右(🥛)手(🛅)を顔(yá )のまえ(👙)に立(lì(📊) )て、まるでばね仕掛のよ(💵)うにそれ(🐅)を左(zuǒ )右(🦕)(yòu )にふった。何か言おうとしているらし(🍟)かったが、四人の耳(🌆)(ěr )に(🎵)はただ「うん、う(🅾)ん」ときこえるだ(😱)けだった(🌮)。梅本の(📊)言うと(🌆)こ(🔙)ろ(📚)では、校(xiào )長の鼻がもっと烈しく上の方(💕)(fāng )に(🍛)移動したように見えたのは、その時だ(📔)っ(🥪)たそうである(🛹)。新賀はすっか(😎)りおこり出し(🥧)てし(⏱)ま(⬇)った(🛩)。彼(👶)はそれまでみんなのうしろの方に立っ(🌑)てい(⏲)たが(✊)、いきなり田(🍑)上をつき(🐝)のけるように(🌡)して校(🖼)長(zhǎng )の机のまえに寄って(🧝)行(há(🕊)ng )き、乱(🚕)暴(🌇)に手(shǒu )をさし出(chū )しな(🐝)がら言(🧟)っ(🥣)た。「その(🐫)願書はわ(🈲)れわれの血でそめ(🛬)たものです(🛑)。それを(✍)むだには(💳)出来(👇)ま(🤚)せん(😘)。返して下さ(👫)い。」校長は(🍰)、しかし、ただやたらに手をふっているだけだ(⤵)っ(🈸)た。
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