そのあと(🥫)、就(🕤)(jiù )寝前の行事と(🐁)して、最初(chū )の静(jìng )坐(zuò )せいざ(🚑)がは(🈚)じま(🥐)った。塾(🧚)生(shēng )たちは、(🕹)各室ごとに、きちんと縦(🌿)たてにならび、(🐲)朝倉先生の指導にした(🎠)が(🗻)ってその姿勢(shì )をとっ(🎼)た。
「その時、実は(⏮)大河君にい(📮)われたことも(📿)あるんで(🤟)すが、あとでゆ(😴)っくり先(xiā(😆)n )生(❤)に教えていただ(🙀)きたいと(👏)思って(🌍)います。」
次郎(láng )は(📕)、そう言っ(🤶)て(🍓)、槌(chuí )を柱にかけ、事(🏢)(shì )務(🉐)室(🐗)のほ(🙁)うにかえりかけた。す(🔴)ると、そ(🔝)の時まで眉(🙊)根ま(🏜)ゆ(🧐)ねをよせ(🐺)るよう(🍟)にしてかれの顔(🔗)を見つめて(🥍)いた(🏺)大河(🏫)が、急に、真(🕦)赤(chì )な歯ぐ(🈹)き(🏅)を見(jiàn )せ、にっと笑(💱)(xiào )った。そ(🗣)して、
か(🍹)れ(📞)は、その(🍽)つめたい空気(🚓)の針をなぎ払は(🥞)ら(💷)うよ(Ⓜ)うに、ばたばた(🚚)と部屋中(🚐)にはたきをかけは(🍶)じめた。
「そうですね。」
し(🥣)かし、(🦍)か(🚞)れにとっていっそう(🅾)不安(❄)に感じら(🌟)れた(🏧)のは、今朝の板(bǎn )木(mù )の打(♍)ちかたについて(😄)、(🧦)大河(🌅)(hé )無門がぬ(🌶)れぎぬを(👪)着せ(🎷)られていることであった。
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