(🦊)静坐の(🔐)あとは遥拝(🧒)よう(🏘)は(🐏)いだった。―(🎯)―こ(🧞)れ(🎎)は皇大(😚)神宮(🤛)こうた(📹)いじんぐうと皇居こう(🕌)きょ(😱)に対す(👼)る儀礼ぎれ(⤴)いで、その(🧑)当時は、(🥞)極左きょく(🆖)さ分子(zǐ(🍋) )や一部のキリス(😫)ト教徒以(yǐ )外(wài )の(🖱)全国民によって当然な国(🐧)民(🌗)儀礼と認められ、集団(tuán )行(🚇)事(shì )にお(😲)いてそれ(🌯)を欠く(🛹)こと(😎)は(🐒)、(🥏)国民常(📹)識(shí )に反する(🐾)もの(🤲)とさえ(😆)考え(🛌)られ(🌳)ていた(🅾)の(😵)である。
朝倉(🤝)夫人(👟)は、行事(shì )をおわって空林(🥜)庵に(🚄)引(🍇)きあげるまえ(💋)に、わざ(💔)わざ次(🛒)郎(láng )の室(shì )に(🌵)やっ(🗡)て来て、し(🎁)ば(🌗)らく話(🤣)しこ(🌸)んだ。その話(☝)(huà )の中に(🐀)こんな言(yán )葉もあった。
大(🍜)河は、それ(🌝)でも同(🚻)じ調子(🦄)で打ちつづ(🖐)け(🎐)ながら、
「私は、率(lǜ )直(zhí(🙃) )そっち(👶)ょ(🏀)くに言(👞)うと、君(🔫)らが私(🚮)の(⏩)期待(dài )を(🚲)裏切らないだろうということについて(😰)、残念ながらま(💇)だ十分(👓)の自信を持つことがで(💝)きない。というの(🐰)は、今朝(cháo )の板木が、あま(🐿)りにもながく鳴り(🥫)つ(🦎)づ(🐔)けたからだ。あれほど辛抱づよく、しかも、あれほどおだ(😋)やかに鳴りつづけた(🏂)というこ(🛶)とは、一方では、あれを(😡)打っていた(🌘)一人の(🤭)塾生(🌓)(shēng )の心の(🔗)深(❓)さを物(wù )語るが、また(🎇)、一方では、(🥋)そ(⏸)の一(yī )人(ré(🌥)n )をのぞいた多数(🏿)の塾生の(🍼)心(xīn )の(⛑)浅(😫)さを物(🚷)語(🚰)(yǔ )ることにもなっ(📃)たのだ(😌)。君らの大多数は、板木を打(🔐)った一(yī )人の塾生(🎃)があれ(🧙)ほどの(🚕)誠(🎍)意を示し(🗂)たにもか(🎞)かわらず、容易にそ(🌌)れにこ(👃)たえようとはしなかった。君らに(⏺)とって(📞)は(⬅)、その誠(ché(📢)ng )意よりも、寝(qǐn )床ねどこ(🌪)の(🎱)中のぬくもりの(🦁)ほうがはるかにたいせつだったの(🌄)だ。あ(🥖)たた(🔉)かい寝床の中(⚫)(zhōng )で(🧞)、うつ(🍾)らうつらと(🌡)、できる(🏇)だけ(⛑)眠ね(🚬)むりを(🍈)引きのばすことを、(👒)人間(jiān )の誠意以上に、たいせ(💩)つにする(🕶)心(xīn )、これは決(jué )して深(shēn )い心だとはいえまい。……もっ(🗃)とも、君らの中に(👍)は、(🍾)内(💴)心(🤒)(xīn )それを(🍇)いくらか恥(🍏)じていたも(🐹)のも、おそ(👺)ら(🏯)く(🥞)幾(🌊)人(rén )いく(🥑)にんかはあっ(👟)たで(🕚)あ(🚌)ろ(🈶)う。気(🥢)がとが(🧣)めるとい(🍈)った程(chéng )度なら、あ(🐞)る(💳)いは(📜)君(jun1 )らのすべ(🤬)てがそ(🚷)うであ(😔)っ(🤙)たの(💴)かもしれない(🍢)。し(🎑)かし、それ(😵)も結局(😅)は(🥠)何の役にもたたなかったのだ。では、なぜ役(yì )に(🍯)たたな(🤟)かったのか。今(jīn )、君(jun1 )らに(🎮)真剣しんけ(🚡)んに(🎯)考(kǎo )え(🛅)てもらいたいのは(🕜)この一点だ。――」
「きっとさ(💈)まし(😊)ていますよ。どの室にも、眼をさま(⛪)してい(👵)るも(⭐)のが、もう何人(rén )かはあるは(🎌)ずです。」
(🏔)塾長(zhǎng )室の掃除は、朝倉(cāng )先生(🎑)夫(😳)妻(qī )が、空林庵(ān )の掃除を(🖥)すましたあと、給(🏪)(gěi )仕の河瀬(😊)(là(🏡)i )かわせに手つだっ(🏆)てもらって、自分たちの手でやることに(💲)なっ(😁)ていたが、次郎も、都(dōu )合が(🎙)つきさえすれ(🕔)ば(🥋)、手つだうこと(🔜)に(💒)し(🏐)ていたのであ(🦖)る。
「(🕛)はあ(🈴)。し(🗼)かし、それ(🗝)には、先生の(🏅)ほうからも(🐠)い(🥊)くらかの(🗣)強制を加(jiā )え(🤨)ていただかないと――」
(🙁)飯島(➰)(dǎo )は、いくぶんあわ(👬)て気(🦇)味にこたえた。そ(🚤)れだけに、いかにも無造(zào )作むぞうさな(📹)、(🙉)たよりない(🤹)答えだった。
次郎(láng )が(📊)、寒そうに肩(♊)か(😜)たをす(🔫)くめながら、言うと、
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