線路(lù )側わきの柵(shān )について先へ(🍴)歩い(🐓)て行く広岡学(🕙)(xué )士の後姿(🏯)も(🌴)見え(💯)た。
「どうです、弓(gōng )は。この節は(🍲)あまり御(yù )彎(wān )おひきに成りません(🤒)ネ(🚑)」
仏蘭西(⛑)(xī )語の話を(🕟)する時(🧤)ほど(🌨)、学(💬)士(🚄)の眼(😱)は華やかに輝く(👧)ことはなかっ(🕦)た。
不(bú )思議(yì(🍋) )な風体ふ(🚑)うていの百姓(xì(🐃)ng )が出来(lái )上った。高瀬は頬(🈚)冠ほおかぶり、尻(👆)端折しりはしょ(😼)りで、股引ももひきも穿(chuān )い(✋)て(🍩)いない(👙)。それ(📎)に素(😷)足だ。柵さくの外を行く人(rén )はク(🛥)スク(🔉)ス笑って通った(🥪)。とは(🍓)言え高(⏭)瀬は関わず働き始めた。掘起した(🏌)土の中(🔩)から(📩)は、ど(👱)う(🎚)かすると可憐(💅)(lián )か(🧔)れんな穎割葉かい(👛)わ(🐦)ればが李(lǐ )すもも(👑)の(♿)種について(👌)出て来る。彼(bǐ )は地から直(😬)接(🅾)(jiē )じかに身体(🍗)へ(⛓)伝(yún )わる(🚎)言い難い快感を覚(📟)えた。時には畠(🔢)の土を取(🍆)(qǔ(🕉) )って、(🙀)それを自分の(✨)脚あしの(🍆)弱い皮膚(fū )に擦(cā(🗞) )こすり着け(🚸)た(🕉)。
「この(📳)辺は(📄)、まるで(⚓)焼石と砂ば(😓)かりのようなものでごわ(🐺)す。上(shàng )州辺(🦈)と違(🛬)って碌ろく(🗺)な(🗺)野菜(cài )も出(chū )来や(📖)せん」(🍸)
「(🎙)広(guǎng )岡さんも今(jīn )、上田で数(shù )学の塾(shú )を開い(🚛)てますが、余程(❕)の(☕)逆(🅱)境でしょう……ま(🕑)あ、私共も先生に(🎑)同情して、(🍞)いく(🖼)らかの時間(jiān )を(🍱)助(💀)すけに来て頂くことにしたんです……それに(✋)、君、吾(💪)々の塾も中学(🥨)(xué )の(🚭)設(🚤)備をし(♏)て、(🥓)認(✡)(rèn )可(🌸)でも受けよう(🍕)という(🐇)に(🐸)は、(🎏)肩書(👤)のある(⏸)人(😬)が居ないと一寸ちょっ(🏬)とこれで都合が(📰)悪いから(👅)ネ(👶)」
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