「私ですか――貴(⛳)方あなたより(♐)二つ(🐌)上―(👏)―」
(⛪)更に二年ほど過(🤗)(guò )ぎた。塾(🔛)(shú )では更に教(🍢)室も建増したし、教員の手も増(🎐)(zēng )ふやした。日(rì )下(⛄)部(🆔)くさかべとい(🌴)って塾(♌)のた(🐧)めには忠(🛋)実な教員も出来た(🔻)し、洋画家の(🙉)泉(🔜)も一週(🕉)に一日か二日程ずつは小(🎭)県ちい(🚐)さがたの自(👽)(zì )宅の方(fā(🥃)ng )から通って来てくれ(🕡)る。しか(🎖)し以前(💐)(qián )のような(👤)賑にぎ(🏬)やかな笑(xiào )い(🚋)声は次(cì )第に減(🏓)っ(👰)て行(💲)っ(🔎)た。皆(jiē )な(🚌)黙(mò )って働(🗣)(dòng )くように成った。
「最早マイり(⛷)ました(📐)かネ」と学士も笑(🏵)っ(👼)た。
高(🐕)瀬は(🚝)酒(jiǔ(🥑) )が欲しくない(🐝)と言って唯話相手に成っていた。彼は学校(🚖)(xiào )通(🅾)いの(👩)洋服(fú )のポケッ(🎽)トから(💌)田舎風(🛡)な皮の提げ煙草入(📟)を取出した。都会(📫)の(🚴)方(✉)から来た頃から見(🔬)ると、髪なども(📪)長(zhǎng )く延ばし(🚁)、憂(🐭)鬱な(⬜)眼付(🌷)をして、好(🕧)(hǎo )きな煙草を燻(xūn )ふ(🛶)かし燻(xū(🧖)n )し学士の話(🚶)に耳(ěr )を傾け(🤸)た。
不(🛶)思議な風体(🥜)ふ(😍)うていの百姓(xìng )が(🌈)出(chū )来上った。高瀬(🏌)は頬(jiá )冠(guàn )ほおかぶり、尻端(🏙)折しりは(🙎)しょりで、股(🤛)引(🦃)も(😟)もひきも穿いていない。それに素(sù )足だ。柵(🥘)さ(🍆)く(😈)の(🎷)外を行く人はクスクス笑って通っ(👕)た。とは(🎛)言え高瀬(🍝)は関わず(🔗)働き始(shǐ(📮) )めた(🏳)。掘(jué )起した(🤩)土(📏)の(🧤)中(zhōng )から(🧞)は、どうかすると可(❌)(kě(🤜) )憐か(㊗)れ(🎴)んな穎(yǐng )割(gē )葉か(👛)いわればが(🏐)李(💀)すも(🎰)もの種に(🤾)つい(🎦)て(🌍)出て来る。彼は地から(🙎)直(zhí )接(jiē )じ(🔼)かに身体へ伝わる(🥙)言(yán )い(🗑)難い快感を覚(jiào )えた。時(shí )には(🥊)畠(😮)(tián )の土(😞)を取って(👦)、そ(🙄)れを自分(fèn )の(🏌)脚(jiǎo )あ(👆)しの弱い皮膚に擦(cā(💕) )こすり着(😱)けた。
三人(🏁)が(🐦)連(🎙)立って湯場を出、桜井先(😖)生の(🌠)別荘(🙎)の(🥞)方へ(🥄)上って行(háng )った時(shí )は、先(xiān )生(shēng )は皆(jiē )なを待(dài )受(🍣)顔(🚆)に窓に近い庭(tíng )石(🈵)に水を(⭐)そそ(🤧)いでい(🌋)た。先生は石垣の上に試みたア(🤰)カシヤ(⬅)の(🏅)挿木さしき(〽)を高瀬に指して見(jiàn )せた。門(📒)の(🏺)内(㊗)には(🥃)先生(🏄)の好きな花(huā )も植えられ(🐆)た(🤢)。
「高(🐱)(gā(🔌)o )瀬君――」
「広岡(🚕)さんも今(🌃)、上田で数(shù )学(🍟)の塾を開いてま(🛁)すが、余程の(📛)逆(🏘)境(jìng )で(👏)しょう…(❎)…まあ(🌧)、私(🎗)共(gò(🚯)ng )も先(xiā(🏀)n )生(🐵)に同情(🕠)して、いくらかの時(shí )間を助すけに来て頂くことにし(👡)たんです……それに、君、吾(🚹)々の(⤴)塾も中(zhō(👞)ng )学(xué )の設備をし(🌸)て、認可でも(👵)受(🚟)けようというには、肩書のある(🗳)人が居(📅)ないと一寸(🔋)(cùn )ちょっとこ(🏦)れで都合が悪いか(👀)らネ(🦍)」
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