浴(yù )場には桜井先(xiān )生も広岡学士(shì(🤪) )も来ていた。先生は身体を拭いて上りかけた(🅾)ところ(🕧)で、(👌)学士だけ鉱泉(🍍)の中に心(🈶)地よさそ(🤔)うに入っ(📒)ていた。硝子ガラス戸(🐾)の外には葡(pú(🃏) )萄ぶどうの蔓つるも(💦)延(🐁)び延(📖)びとして、林檎(🖐)りんごの植(🥤)えられた畠なども(🔪)見(🖥)える。
こ(🏀)んな話をして(⏪)も(👧)、時(㊗)(shí )は楽(🤟)しく過(guò )ぎ(📩)た。
桜井先(xiān )生の奥さんは庭づたいに隣の家の方から廻って来(🛡)た高瀬(lài )に尋ねた。奥さ(✈)んは縁側のと(💼)ころ(🤯)に出(🥝)て、子供に(🌕)鶏(👞)を見せて(🍾)いた(💼)。
こう歩(🐭)き(🙇)歩(bù )き(🐖)高瀬(là(🍦)i )に話し掛けて行(🤚)(háng )くうちに(🚷)、(🤵)急にポツポツ落(luò )ち(😺)て来た(😸)。学士は家の(🔎)方の(🆑)朝顔棚だなが案じられる(🕝)とい(🔐)う(🎩)風(😼)で、大(🎊)急ぎで高瀬に別れて行(🗑)った。
「宅じゃこの(🚀)通り朝(😦)顔狂あさがおきちがいですから(🚝)、小諸(🥊)へ来(lái )るが早(💾)いか直ぐ(🛏)に庭(tíng )中朝顔(yá )鉢に(🤚)しちま(🕸)いました――(💵)この棚は音さん(🏡)が来て造(🎌)って(🧗)くれま(✔)したよ――まあこんな好(⏪)(hǎ(🚴)o )い棚(💀)を――」
(⚾)学(🔲)士は一(yī )番(❣)(fān )弱い弓(gōng )をひいたが(⛴)、熱(🚪)心(⌛)でよ(🥟)く当る(🤽)よ(🏸)うに成っ(🚂)た。的も自分で張ったのを(🏬)持っ(📋)て来て、掛(guà(💳) )け(🎵)替(tì )えに行った(🗿)。
「鞠ま(🐬)あちゃんはどうし(😸)たろう」と高瀬(lài )がこの家で生れた姉娘の(🥎)ことを(🗺)聞いた。
塾の庭(tíng )にある樹(🛒)木(mù )の緑も深(shēn )い(🈲)。清す(🕶)ず(🍒)しそうなアカシヤの下(xià )には石に腰(yāo )掛(guà )けて(🌫)本(🎹)を開(🐸)ける(🧞)生徒もある。濃(nó(😂)ng )い桜(😟)の葉の蔭(yīn )には土(👈)(tǔ )俵が出来て(💣)、そこで(🍳)無邪気な相撲(👒)すもうの(🏁)声(📺)が起る(🎮)。こ(💆)の山(shān )の(🐑)上へ来て二(🏣)度(⏯)七(♉)月(🍞)(yuè )をす(🤓)る高瀬(💃)には、学校(🥍)の(⏰)窓から見え(⛑)る(🧛)谷や岡(gāng )が余(yú )程(ché(♟)ng )親(⛲)しいものと成(🌷)って来た。その田圃側たん(🙀)ぼ(🍓)わき(🏟)は、高瀬が行(🤺)って(🛂)は草を藉しき、(⤵)土(🎬)の臭気(qì )においを嗅(xiù )ぎ(🏕)、百姓の仕事(🔬)(shì(🐚) )を眺(💷)(tiào )め、畠の(🤙)中(🧘)で吸う嬰児(🍍)(ér )あか(✖)んぼの乳(rǔ )の音(💇)(yīn )を聞(wé(🎛)n )いたりなど(👈)して、暇さ(🙈)えあれば(🍺)歩き廻るのを(🚎)楽み(🖋)とす(🚕)るところだ。一度消えた夏らし(🌿)い(✈)白(🏭)い雲が復(🏷)た窓の外へ帰って来(🏨)た(🐬)。高(gāo )瀬はその熱(rè )を帯び(🍥)た、陰影(yǐng )の多(duō )い雲の形(xíng )から、青空を流れ(🎬)る(💺)遠(🛩)い水蒸気の群(🍲)まで(🕹)、見分(fèn )けが(🍕)つくよ(🕋)うに(🔤)成った。
「オンにな(🏻)んて言っちゃ不可(😟)(kě(🏒) )いけ(🛣)な(😩)い(🐙)の(🏪)。ね。私(sī )に頂戴ッて」
「(💪)桜井(📶)先生(shē(⬇)ng )や、広(🍷)岡先生(shēng )には、せ(😶)めて御(yù )住(🚩)宅(zhái )すまい(😔)ぐらいを造(🛀)って上げ(🛣)たいのが(👉)、(🛠)私共の希望なんですけれど……町(dīng )のた(🍫)めに御(yù )苦労願(🌛)っ(🍙)て(💃)……」(🔬)
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