「むろんだ。個(⛄)人の問題(🐘)じゃつま(🔦)らんよ。」
「どう(🚟)し(🕎)て? いいじゃないか(🤐)、ち(💝)っとも恥ずかし(🤦)い(🖼)ことな(🥩)んかないんだもの。」
「しかし(🥙)、下(xià )級生(💏)(shēng )をバックして五年生(👒)に対抗(kà(🈵)ng )するのは、や(⛓)ぶ蛇だぜ(🏨)。来年は(👻)僕(pú )らが五(👘)(wǔ )年(nián )生(👖)だ(🔕)からね。」
恭一(🔐)(yī )に(🎶)そう(📴)言(yán )われて、次郎(láng )はあらためて大(dà )沢を見た(🖤)。張りきった浅黒い(🤑)顔(yá )には、頬から顎にかけて一分(🏡)ほどにのびた髯(🙄)さえ、ま(🍅)ばらに見(🤰)える(👾)。ど(💋)う見(jiàn )ても恭(gōng )一(🗜)の仲間ら(📲)しくな(😅)い。彼は(🌗)、大(dà )沢が五(♊)(wǔ )年生でないことがわか(🍐)って(📎)急に楽(lè )な気持になったが、同時に、何(🦅)(hé )か滑(👁)稽(😿)なような気もした。
「い(🍗)い気(qì )味だ。あいつも、た(🤳)まには(🙆)そんな目(mù )に(🥥)あ(🌍)う方(fāng )がいいだろう。」
「涙(lè(😇)i )のあ(🚦)る人(rén )間(jiān )だけが(🧥)、す(🛐)べてを支配することが出(🕉)来(lái )るん(🔁)じゃ。」
次郎は(⛴)、(🌘)あっけにとられたような顔を(💴)して、大沢を見つめた。
何よりも彼(🙉)が(🚃)なさけ(🍓)なく思ったのは、(🎙)彼の同級生(shēng )が――(😽)竜一(📈)(yī )や源次ですら(🍹)も――彼と親し(🌡)くしているところを上級生に見(🦆)られると(👘)、(😴)妙にそわ(🚨)そわ(🙏)し(🤓)て、彼(💞)(bǐ )の(👂)そばを離(🥧)れようとする(😦)こと(🤵)だ(🔅)っ(🐲)た(🚱)。彼は(📋)すぐ彼(📫)(bǐ )ら(🚜)の気持(🗡)を見(🕯)(jià(🛠)n )ぬいた。そし(🎸)て心(😉)(xīn )の中(📠)で(〽)ひどく憤慨(✊)した。思(sī(🌏) )いきって彼らを面(mià(👞)n )罵(⛱)して(👶)やろうか(📈)と思(🥃)っ(🎿)たことさえ(📎)何度かあった。しかし彼はい(🏏)つもそれを思(🔙)い(🏊)とまった。
一(🐟)五 親爺(yé )
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