かれ(🚈)は、そう思って、われ知らず眼をひらき(🤢)、塾生(🚃)た(🕧)ち(📵)の中に大河(🐾)の顔(🏓)をさ(📽)がした。かれは塾生(✳)たちの静坐(🔝)の姿(🔆)勢を直し(🎠)たあと、朝倉先生の横(📒)(héng )に(🌴)斜なな(🎍)め向むきにすわ(🥧)っていた(🌝)ので、よ(🥋)く全(quán )体が見渡(🦔)み(🧥)わた(🔥)せたの(🤵)で(🥐)ある。
次郎(láng )は、朝倉先(🦄)(xiā(💁)n )生らしくない(😌)詭弁きべんだという気(🏸)がしてさびしかっ(🐖)た。かれ(🍀)は語気を(📳)強めて言った。
先生は、そう言(🚍)(yán )って(🏾)、次郎(❕)に目くばせし(😙)た。次郎は待ちかま(🛅)えてい(🚗)たように(📢)、自分のそばに置い(🙈)てい(🥌)た(🗼)紙袋(dài )か(🥎)みぶく(🧣)ろから(🛵)、ガ(🥕)リ版の印刷物をとり出して、みんなに配布した。
「(📮)こんな寒(🌝)(hán )い時に(🗝)は(❣)、ぐいぐいはたらくに限るよ。室長(zhǎng )なんかになるもんじゃないね(🤺)。」
だれの(🌪)顔にも、何(📯)かしら、ゆうべとはちがっ(🍐)た(🤝)感情(qí(⛰)ng )が(📱)流(🍿)れて(👞)お(🍖)り、(❌)互(🎿)礼ご(😏)れい(🌓)をすま(⤵)して(📏)広間(jiān )を出て行く(🦗)時のみんなの足(zú )音も、これまで(💕)に(🎺)なく静粛(🤠)せいしゅくだった。
「その実際を、(🤞)おたが(🍠)いに鍛(duàn )きた(🚪)えあ(🛁)う(🐔)のが、ここの生活だろう?」
と、みんな(🔍)にきこえるような声で(🚞)言いながら、教壇(⌛)(tán )きょうだんをおりてかれのほうに近(jìn )づい(📠)て来た塾生が(🆘)あった(🖐)。飯(♈)島(dǎ(🏄)o )である。次郎は思わず(🛃)苦(🐭)笑(xiào )し(🎡)た(🚒)。何かむかむ(🌾)かするものが(🧜)、(🌭)胸(xiōng )の底からこみあ(🈴)げ(🅿)て来(lá(🍬)i )るよ(📬)うな気持(chí )ち(🈁)だった。し(🚮)かし(🎄)、か(💻)れはしい(🌩)て自分をおちつ(🥢)け、(🤸)
「(🏰)おや(😎)、外(🧜)出しなかったんで(🏛)すか。」
みんなが出はらってし(😲)まう(🥞)と、次郎(📯)も一週間ぶりで解放された時(shí(🕷) )間(jiā(👂)n )を持つことが(🎛)できた。いつも(🙁)だと、さっそく読書をやるか、空(👬)林(🏈)庵く(🌳)うりんあんに行(🔱)って、朝(🌈)倉先生(shēng )夫(🤦)妻(qī )とゆっ(⛔)くり話しこむ(🗡)か(🥕)するはずだったが、今日は、事務室の隣となりの自分(⏩)の(🍶)部屋で、机(🙃)(jī )によりかかった(🧀)まま(👧)、ながい(📖)こ(🏻)と(🏒)ひ(😰)と(🌭)りで考えこ(🎑)んでい(⤴)た。
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