漫画《twisthard》2行目ライン
twisthardあらすじ
「中学校にはいる前に、三年も工場(chǎng )で仂いて(💉)い(🏪)たんだ(👄)よ。」(🖊)
「そ(🏣)れを生意気(🗳)だ(😉)って難癖(👣)をつけた(🚗)とすると、(🚽)五年生も実際へまをやったもんだ。頭(tó(🙅)u )の程度(👏)が(🚝)うかが(🉑)われるよ。」
「よ(➰)せ！ そんな議論(📷)(lùn )をしたっ(🍸)て、(⛄)なん(🌕)の役(🏄)(yì )に(🏳)立つ(💵)んだ。」(🕓)
「べ(🛂)つに何ともな(💰)かったよ。」
「本田(tián )はどう(📺)だ。四年(👭)生にバックしてもらい(🔇)た(📐)いのか。」
学課には彼(bǐ )はかなり熱心(xīn )だった。また、教(jiāo )科書以(🔫)(yǐ )外の本(🏦)も毎(💚)(mě(🐔)i )日いくらかずつ読んだ。たいていは少年向きの雑誌や伝(🤧)記類(🔏)だっ(🤚)たが、恭一(🈲)の本箱か(💾)ら(🛴)、美(mě(📥)i )しく装(🏼)(zhuāng )幀(㊗)された(🚕)詩集や(🔉)歌集な(🔅)どを、ちょいちょい引き(😮)だして読むことも(🌏)あった。むろんそのいずれもが、彼(⏮)(bǐ(🏅) )にはま(🔁)だ非(🕺)常にむずかしかっ(🏚)た。しかし、恭一に(🍠)おりおり解釈かいし(😦)ゃく(🤜)してもら(🍓)ったりしている(🏷)うち(🗿)に、詩や歌(💮)のこころというものが、い(📴)つとは(👵)なしに彼の(😟)感情にしみ入って来た。そし(🍨)て、時には(🕉)、寝床(🚟)(chuáng )にはい(😭)っ(🚟)てから、(♌)自分で歌(🦋)を(⚾)考え(😫)、(➰)そっと起(🚆)(qǐ )きあがって、それを(🦑)手帳(👨)に書きつ(🚎)けたりすることも(🔉)あった。
「する(🕸)と(👗)、(🍡)あいつらに(⛓)ぺこ(👫)ぺこする方がいい(🥈)んですか。」(🌈)
「しかし、下級(😔)生(shēng )をバ(📳)ッ(🚬)クして五(➗)年生(shēng )に(🛋)対抗(🤰)する(⛱)のは、やぶ(💄)蛇(🐺)だぜ。来(🐍)年(niá(👉)n )は僕(🚸)らが五(wǔ )年(nián )生(🆎)だか(👛)ら(🌋)ね。」
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