フェラ 動画《鈴木 光 えろ》2行目ライン
鈴木 光 えろあらすじ
「(💫)ううん、(💵)鞠(💋)ちゃんパンいや――鯣」
新(xīn )緑の頃のことで、(🕋)塾(shú )の(🦕)アカシヤの(💊)葉は(🗼)日にチラチ(🌥)ラする。薮や(🙈)ぶ(🐌)のように茂り(🉑)重(🏢)なった細(🥑)(xì(🏷) )い枝は見上(shàng )るほど(📅)高(gāo )く(⏰)延(🌋)びた。
無邪気(🤜)な学(xué )生等は学士の机(💈)の(🏤)周囲まわりに集(jí )って、口(kǒ(💹)u )を開くやら眼を円(🍦)くする(🛢)やらした。学士(shì )がそのコップの中へ鳥(🧀)か鼠を入れる(🌽)と直ぐに死ぬという話(🚾)(huà )をすると(🐿)、(➗)それ(🔚)を(🦅)聞いた生(shēng )徒の一人がすっ(🥗)くと起立(📃)(lì )たちあ(☕)がった(🍉)。
「ヒドイものですナ――(👉)」
「ど(👫)う(😣)でし(⚽)ょう、高瀬君、今度塾へ御願いし(🔛)ました伜せが(📏)れの奴(💒)は。あれで弟と違(🥏)っ(👭)て、性質は(🏍)温(🐱)(wēn )順す(🔙)なおな方なんで(🍱)すが(😣)ネ。あれは小(👝)学(xué(🎒) )校(👐)に(🕉)居る時(🤺)(shí )代から図画(huà )が得(dé )意でして、その方(🔃)では(🖤)何(hé )時でも(😜)甲を貰って(🎏)来ました(💉)よ(🌻)。私が(💍)伜に、お前(🥕)は何に成るつもりだッ(🔜)て聞きましたら、僕は大きく成っ(🕛)た(🐇)ら、泉先生(shēng )のよう(🙊)に成(chéng )るんだ(📒)なんて(🌠)……あ(🍻)れで物に成りまし(🐣)ょ(👋)うか……」
こういう話(💉)を(🔠)高(🆚)瀬(🌵)(là(📻)i )に聞(🚙)か(👁)せながら帰って行(❔)(háng )く(🦂)と、丁(🐓)度城門(🃏)のあたりで、学(xué )士は弓(gōng )の仲(zhò(➕)ng )間(jiān )に(🤬)行き逢(fé(🛁)ng )っ(🕊)た(🕙)。旧(💜)(jiù )士(🖨)族の一人(🐖)(rén )だ。こ(🚶)の人は千(qiān )曲(👭)川の谷(gǔ )の方から網を提(🌳)げてスゴスゴと戻って(💆)来るところだった(🌥)。
先生は(💰)思(sī )い(🖖)やるよ(🏴)うに、
休みの時(📱)間(🥥)毎に、高(🏂)(gāo )瀬は窓(chuāng )へ(🍁)行っ(🥦)た(😒)。極く幼(⛩)少おさない時の(🏍)記憶(🔜)が彼(🧣)の胸に浮(💍)んで来た。彼(bǐ )は自(zì )分(❄)もまた(🆙)髪を長くし(🌤)、手(shǒu )造(zào )りにした藁わ(🙉)らの草(cǎo )履を穿(chuān )いていたような(🎓)田舎の少(🤳)年であったことを思出した。河へ抄(chā(🍨)o )すくい(👓)に行(📗)(háng )っ(🛷)た(💇)鰍(🕛)かじかを(🚢)思出した(🚐)。榎(🍁)え(🔆)の(🌙)樹きの下(xià )で橿鳥かし(📂)ど(🎑)りが落して行った青(📓)(qīng )い斑ふの入った羽を拾っ(🦗)たことを思出(🍉)(chū )した(🆖)。栗(👰)の樹に居(jū )た虫を思(sī )出(chū(🧠) )した(📀)。その虫を踏み(✈)潰(kuì )つぶ(🐒)して、緑色に流(liú )れる血から糸を取り、酢(🎗)すに漬け、引き延(yán )ばし、乾し固め(🍷)、それで魚を釣っ(📁)たことを思出(🍛)した。彼は又、(🎊)生(shēng )き(🈳)た蛙を捕(🤟)つかまえて、皮を剥はぎ、(🏙)逆さに棒に差(chà )し、蛙の肉の一片ひと(💣)きれ(🌪)に紙を添えて餌えさ(⛎)をさがしに来る蜂はちに(🖇)与(🔬)え、(🤯)そん(👎)な(👟)ことをして蜂の(🥟)巣の在所(suǒ )ありかを知(☔)っ(🐲)たことを(🆘)思(😫)(sī )出し(💞)た(🤜)。彼は都(👆)会の人の知ら(🏡)ない蜂の(🐱)子の(⛩)よ(🖌)う(🎯)な(🍒)ものを好んで食(🉑)ったばか(👠)りでなく(🎱)、田圃側に葉を垂(🤵)れてい(🏁)る(😤)「す(🕔)い(🎞)こぎ」(🐵)、(📮)虎杖(zhàng )いたどり、(📿)それから「すい(💬)葉(yè )」と(🗓)いう木の葉で食(📚)べら(✖)れるのを生(shēng )でムシャムシ(😦)ャ食ったこと(🍬)を思出(🕺)(chū )した。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《鈴木 光 えろ》関連作品
フェラ 動画週次チャート