日本《真島 なおみ エロ》2行目ライン
真島 なおみ エロあらすじ
次郎(📈)はだ(🥈)まって(⏫)馬田(tián )の(🛀)近づいて来る(❤)のを(⭐)見て(🔉)いた。馬田は、次郎(🗄)から二三歩のとこ(💪)ろ(⛓)で立ちどまった(🈹)が、(🌺)その左(zuǒ )肩はま(🥘)だつき出した(🦔)ままだった。
「叔母さ(💣)ん、は(🎓)いって(🤙)もいいんで(🐬)すか？」
校長(🦗)室(🌙)がひっ(🍙)そりしてい(📪)るのにひ(🦑)きか(😜)え(⏬)て、教員室は何(🕯)(hé )とな(🐗)く落ちつきがなかった(🎓)。三(sān )人、五人と(🈲)かたまって立ち(✋)話(🚡)(huà )をしている様(🙋)子(zǐ(🧘) )が、あけ放した窓(chuāng )か(🔱)ら、いつも(♎)生徒たちの眼にうつっ(👧)た。また四年や(🍥)五(👬)年の(🍚)教室に出て(👣)来る先生たちの態度(🚽)にも(🎱)、ふだ(✔)んとか(📄)なりちがっ(😤)たところが(💒)あった(😇)。いつも駄じゃ(📄)れをとばすのを得意(🍤)にしている先(xiān )生(shēng )がいや(⛸)にま(🔂)じ(🔩)め(🤒)だ(❣)ったり(🚖)、これ(🏝)まで教科書以(🍋)外(wà(🎚)i )の話(huà )なん(🈹)か一度もしたこと(🔅)のな(💰)い先生(shē(🥞)ng )が(💾)、とって(🔟)つけ(😎)たよう(🐃)に、修(xiū )身め(🍠)いた話をし出した(🙈)り(🕕)、また中(zhōng )には、変ににやにやしながら、「こな(🔼)いだ大垣前校長からお手(shǒu )紙をい(📧)ただい(🏿)てね。」(🕔)と、その手紙の中に(🎰)書いてあ(🎲)ったという一二の文(🍎)(wén )句(🥈)を引き出(✔)して、前校(👫)長をほめ(🔁)、自(👲)分(fèn )と(🦕)前校(🕸)長(🍭)の間には何(hé )か特別の(😲)関(🦏)係(xì )でもあったかの(🏬)よ(😟)うに(🔽)ほのめかしたりする先生もあっ(🐨)た。す(🚶)べ(🚯)てこういう(🏴)こと(💆)が何を説(🐞)明している(🥍)か(🍂)は、(🐹)生徒たちにむろ(😩)ん(🏇)わかりすぎるほどわかっ(🖍)てい(🏪)た。だか(➡)ら休(xiū )み(📒)時間に(🌝)な(🔈)ると、彼らはそれを(🚒)材料(🌤)(lià(🎳)o )にして先(xiān )生(shē(⤴)ng )たちの(♌)品(⏱)定(dìng )め(🚮)をす(⬇)る(🍲)のに忙しかった(💍)。こんな(👧)場合、いつも(🚳)奇(😧)抜な思(🔴)い(🏞)つきをやるので人気のある(🙊)五年(🦀)の森川と(🔖)いう生徒は、四年(📟)と五(🐹)年の各教(🐞)(jiāo )室(shì )をまわってその品定めをき(☕)いてあるいて(😳)いたが、昼(😍)休みの時間(jiān )に(🍦)は、もう校(xià(🐖)o )友会事(🌤)務(🔖)室の黒(hēi )板に「教員(yuán )適(shì )性(xì(💺)ng )審査採点表」(🎉)という(🌬)のを書きあげていた。校友会事(shì(👫) )務室(😁)は、(🍲)生徒(tú )控所の横の小さ(📎)な室(shì(💙) )で、間はガラス(🌓)戸で仕切って(📏)あった(🐩)ので、控(🧘)(kò(🐴)ng )所(suǒ )か(🚾)ら(🕕)はまる見えだった。校(xiào )友会の委員(yuá(🏗)n )たち五六名(míng )が中(🧗)でわいわいさわいでいる(🙌)声をききつ(😮)けて(🚓)、(🥈)ふ(✏)だんは(🐟)遠(🕒)慮しがち(🐔)な一二年の生徒たちまで(🖌)が押(yā )しよせて(👀)来たが、その採点(diǎn )表(biǎo )の左の端には、馬(🔷)(mǎ(🙉) )賊(zéi )、チャ(⛑)ップリ(✖)ン、かまき(🥇)り(🕥)、あざらし、お(💯)でん(📫)、花王(🦔)(wá(🐿)ng )石けん(🔲)、長(zhǎ(🙉)ng )茄(qié )子、瓦煎餅、とい(🏈)ったよ(💕)うな(🚬)先生た(👮)ちのあだ名(míng )が縦にならんでお(🕗)り(📚)、それに括(🏻)(kuò )弧かっこして受持学(xué )科(🏔)名(mí(🔼)ng )が書いてあっ(🐧)た。そして、その右に点数(shù(🏸) )欄(♟)と(📒)備(bèi )考(🔃)(kǎo )欄と(🥄)があっ(🕞)たが、点数欄には五(🌴)(wǔ )点というのが一つあるきりで、あとはみ(🏌)な四点以下(🕖)だった。零点(diǎ(🧖)n )はさすが(📔)に一つ(🙏)もな(💎)かった。備考欄には、「品性下劣(liè )、御殿女中の如し(🍶)」とか、「駈落かけお(🔈)ち三(sān )回(🕙)(huí )心中未遂(❕)一(yī )回」とか、(🗒)「野心満(👲)々、惜しむら(💏)くは低(🚧)能」とか、「(👗)彼い(🍡)つ(📨)の日(rì )にか(🈵)悔い改めん」とか、「愚鈍(dùn )な(🥗)るが(🏈)如くにし(📰)て、(🎷)最も警戒を要す」と(⛰)か、そういったさま(🕸)ざま(👿)の文(🍤)句が、いっぱ(🕘)い書(shū(✊) )きつ(👶)めてあった。五(wǔ )点の(👙)評(🔻)点を(🐾)もら(🧡)っ(✝)たのは「(🎳)あざら(🥧)し」先生(🐠)(shēng )だっ(😰)た(😼)が、その(🤘)備考(kǎo )欄に(🍈)は「性(xì(🐾)ng )粗野(📪)(yě(👯) )にし(📗)て稚気あり、陰(⏰)険とは認め(🃏)がたし、合否(🚗)の判定は後日会議(🏧)の結果(🎟)に(⚾)まつ」とあった。
「やあ、いらっしゃ(🈸)い。……つい(🔳)で(📌)にこれだ(🎡)け書(🚣)い(😑)て(💰)しま(💉)うか(🌟)ら、ちょっ(💴)と失敬(jìng )す(🔈)るよ(🦏)。」
徹(✨)太(tà(😏)i )郎(láng )は大して気(qì )に(🤾)もと(🐚)めないような調(🎥)子(⏸)でたずねた。道(🎽)江は顔を赤らめ(📇)て(✉)ぐずぐずして(🏃)いる(🌜)。
次郎は、顔を真正(zhèng )面にむ(😺)けたまま、茶店のまえをとお(🗻)った。針金で全身(🥗)をしばられているような変に固い気持だ(🦇)った。店の(🚞)中の(🔙)様(🕚)子はまるで見え(📁)なかったし、馬田(😿)がどのへんにいるかは、むろんわか(😅)ら(🧦)なかった。た(🍮)だ、店(diàn )先に近(jìn )い水(💑)桶の底に、(🤵)半(bà(🐭)n )透(tòu )明に光って沈んでいる何本かのところ(🎪)てん(♊)が、か(✴)すかに彼の眼をか(🖖)すめた(👀)だけであ(🥦)った。
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