「どの方(fāng )面の希望者(zhě )が多か(🍗)っ(🌚)たんです(👉)。」
「私は、大河をそんなふうに思う(🏮)の(🦒)は、(🗄)む(🌽)しろ大河に対する(🚝)侮(🚥)(wǔ )辱だという気もするんだがね(😝)。」
「どの方面(miàn )の希(💈)望者が多(🌗)かったんです。」
「(👻)今朝の鐘をついたのはだれじゃな。」
この一週間は、塾(☕)生たち(👫)に(🚱)とっては、ま(🏵)ったく奇妙(🕧)きみ(🔭)ょ(🐋)うな(📩)感じの(⏺)する(💟)一(yī )週(🎛)(zhōu )間だった。朝(😬)倉先(👂)生夫(🙍)妻も、(🍅)次郎も(👘)、(🐡)生活の(🈂)細部(📶)の運(🥀)営(yíng )については、自(🥚)分(fè(🕎)n )たち(💫)のほ(🚒)うから(🍨)は(🏉)、(😹)何ひとつ(💠)指(😛)図(🌴)さしず(🥙)をせず、(🚰)また、塾(🤘)(shú )生(shēng )た(💉)ちから何かたず(🎻)ねられても、「(🥁)ご随意(yì )ず(🛎)いいに」と(💱)か、「適当に考え(🐶)てやってくれたまえ」とか、「みんなでよく相談(tán )してみるんだな(🎻)」とかいったような返事(shì )をするだけだ(🐡)った(👼)の(🍇)で(🙋)、と(👬)か(🔼)くかれらはとまどいした。中に(🌒)は、そ(📍)れをいいこと(🐝)に(💇)して、ずるくかまえるもの(⚓)もないで(🦂)はなかった(🌾)。そ(🤑)の結果、むだとへ(📯)まと(🍎)がつぎ(🃏)つ(😢)ぎにおこり、かれら(💥)の(🌗)共同生活のす(🖋)がた(⏱)は、見(jiàn )た眼(yǎn )め(🍑)には(🈹)決していいものではなかった。時(shí )に(📔)は、不規律(🏟)と怠(🐬)慢た(❤)いま(⛄)んだけ(🕌)が(🏕)塾堂を支配(pèi )しているのではないか、と疑(💄)(yí )われるよ(👶)うな場面もあ(💨)り、もし学(♒)ぶことよりも批(pī )評することにより多(🆙)く(👒)の(➿)興味を覚えて(🕰)いる(😔)参観者がたずねて来(lá(📼)i )たと(🍈)したら、そ(📄)の人は、批(🚡)(pī )評の材料(🥠)(liào )をさがすのに、決し(🍕)て骨(👨)は(🦁)折れ(📮)なかったであろ(🍔)う。
「ええ(📵)、とくべつ(🎹)露(🥂)骨(gǔ )ろ(🦄)こつなようです(🍂)。」
((🍮)最初の(🐒)朝の板木の音(🚺)が(😈)、こ(❎)ん(🍬)な(🔏)だ(❌)っ(🆘)たことは、それまで(🏕)に(👘)まったくないことだ。だれ(😌)だろう、今朝の当(dāng )番は(🏑)?(🥃))(🕊)
塵(chén )ちりを廊下に(🖌)掃はき出すと(🉐)、(🚋)かれはバケツに水(shuǐ(🔫) )を汲くん(♓)で来て、寝(🍙)間(🦗)(jiā(🌏)n )ねまと事務室(🍷)とに雑巾(⏺)ぞ(🏳)うきんがけを(🗼)はじめ(🎹)た。窓(🔬)(chuāng )をすっかりあ(🕒)けはなった、まるで火の(⛪)気(🛡)(qì )のない、二月の朝の空(🚁)(kōng )気は、(🐂)風(🛡)(fēng )がな(😳)い(🕡)ため(🚢)にか(🤓)えってきび(💽)し(🥣)く感じられた(🌭)。これ(🔩)までたびたび同じ経験をつんできたかれにとっても、仕(shì )事は決してなま(⛩)やさ(⛳)しいもので(😘)はなかった。どうかすると(🚏)、手(🚫)がしびれ(🧒)るよう(📥)にかじかんで、(🚨)雑巾が思うようにし(🆒)ぼれず(⛷)、また、拭(shì )ふい(🏴)たあ(⚡)との床(chuáng )板が、つる(🖱)つるに凍(dòng )ることさえあるのだ(💙)った。かれは、し(🕐)か(👀)し(🎑)、二つの室(🧗)をすみからすみま(🏑)で、たんねんに拭ふ(🛤)きあげ(🔻)た。
(飯(fàn )島(❔)(dǎo )の(👬)ような人間(🚡)は(🏫)とうてい救えない(🤨)。そ(⛷)れ(⛩)にくら(🌛)べると、(⌛)田川大作(💐)の(🥅)ほう(⏸)はまだ(🔹)見込みこみがある。)(🏖)
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