フェラ 動画《av 殿堂 入り》2行目ライン
av 殿堂 入りあらすじ
「なんかえゝ(🧚)ごと(👺)でもなえべか？(🤸)」ときいた。母(🥜)が(🈚)きゝ(🚫)かへ(🍙)すと、(📓)
こんな(🕣)意味の手紙だつた。
「う(🕦)ん？」源吉(jí(🏡) )は(✒)、(🎪)水(🔬)の入つて(🖐)ゐるひしやく(🚯)を持つたまゝ、ウロ(🏴)／＼した眼で母(mǔ )親を探がした。
今(jīn )迄か(🎃)な(🉐)り、(🔘)皆んなの氣(🎴)持が一緒にか(🍹)たま(🌡)つてグツ／＼(🕤)と進んでき(🏠)たとき、こ(🕝)の年(⛺)寄(🛂)つた百姓の(💅)言(🎦)葉(yè )が、皆(🙇)(jiē )を暗(⚾)闇から出て(💩)來た牛のやうに、(👉)ハツ(🗡)と(💌)尻ごみさした。かう(🔘)いふことでは、百姓(xìng )は牛(niú(🌕) )だつた。
長(zhǎng )い冬が來(🏞)た。百(📼)姓は今(⏬)年の(💨)不作の埋合(hé )せを(🥊)し(🏗)なければなら(👦)な(💿)か(👪)つた。
源吉(jí )は然し、やつぱり外の百(🚁)姓達(🍗)(dá )と(🙇)同じや(🔇)うに、さういふこと(👙)を、(🛡)たゞぼ(🗺)んや(🏧)り考へ(🐶)てゐた（――考へて(🛎)ゐたとは云へない(🔝)程度で(🏯)あつ(🌜)たが）が、そ(😤)のぼんやりした考(kǎo )へ(🤕)？ (🍐)が、今度は、源(🐺)吉(jí(➕) )自身の經(🖲)(jīng )驗で、少(👾)し(🏼)づゝ(🎉)形(xíng )をとつ(🎞)て(👥)き(🙊)た。そ(📵)して(🧡)そのこと(🗺)が、もう一歩思ひ切(qiē )つた(🦂)跳(🤑)進をしたのは(🧢)、校長先(🕝)生(shē(🌗)ng )の話(huà )した(🏆)ことであるやうだつ(🛂)た。こ(🎆)んな(⛑)簡單な、分りきつたことを、然(🥍)(rán )し百(🧣)姓(xìng )は一(🍓)生がかりで(🔓)分つた、或ひ(🛰)は分(fèn )らずに終ふこ(👈)とさへ(🔹)あつた(✖)。分らずに終ふことが、か(🌍)へつて多(🐹)かつた。
母が「ま(👽)あ／(🥒)＼」と云(yún )ふと(😓)、
百(🏃)姓(xì(🔧)ng )達は二(😕)(èr )人三人(📡)(ré(🏔)n )一緒(🌒)にな(🥖)つて、今日のこ(🎿)とを話し(🗯)ながら歸(guī )つて行(háng )つた。外はまだ風(fēng )はやんでゐなかつた。百姓達(dá(🚫) )は厚い肩を(😒)前の方へ圓(yuán )め、首(🙅)を外套(🎧)の襟の中にちゞめて、外へ出て行つた。
一(yī )人々々、そこから呼び(🎎)出されて、取(💢)調べら(㊗)れた。ドアー越(yuè )しに、(🎦)ピシリ(🅰)／＼と平(píng )手でなぐりつける音(🌀)や、大きな身體がどつか(👉)へ投げ(🤑)られた(🐡)や(📢)う(🍏)な、肉が(📂)直接(➕)ぢ(🆖)かにぶち當る變(bià(👃)n )に鈍(dùn )い、音(🚜)が、はつきり聞(💉)えてきた。低(🤥)くうなるのや、鼠で(🧓)もふみつけられ(🚦)た(🎑)やうな叫(👺)(jiào )聲なども(🏞)聞え(⬅)た。その度に、皆は思はず息(xī )をのんだ。だが、然(rá(🗒)n )したゞ不安な眼(💊)差(🤰)しを(😯)、互(🧥)ひに交はすことし(📏)か出來(⏸)なかつた(🚕)。荒(🌽)々しく(🙊)戸(⛷)が開(kāi )くと、よろ／＼にな(🚗)つた百姓が、(📐)つツ飛ばされ(🎬)るやうに、のめつ(🍋)て入つて(🎇)きた。
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