「(🏋)よかろう。」
(🆒)し(🌲)ばらく沈默がつづ(⛹)い(🏯)たが、大(🚘)沢はにこ(💇)にこして、
「かま(🤪)うもんか(😯)、(👖)これも校(🎎)風刷(shuā )新(xīn )さっしんのためだ。」
「少々て(🥫)れているらしいよ。」
「(🤮)ど(🎧)うせや(♊)る以(yǐ )上は、(🚪)堂(📏)(tá(☝)ng )々(🧐)の陣じん(♍)を張って、だらしのない今度(😢)(dù )の五年生を(🔦)反(🐺)省(shěng )させる(⏹)ところま(♎)で行くん(🧚)だな。」
(🉐)彼(bǐ )は、(🕞)いつの間にか、演(🔘)説で(🐁)もするよう(😧)な態(🥗)(tài )度(🚯)になって(🐼)、つづけた。
「そうか。で、どう(🏏)する(🍂)んだい、これから?」
「その新(xī(➖)n )入生(👡)、(🌫)よっぽどすばしこい(⏪)奴だな(🤠)。」
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