千三(sān )はボックスに(🙅)立つ(🥕)前(🧘)にバ(🐡)ッ(🌷)トを一ふり(⬜)ふった、それは先(🏕)(xiā(📬)n )生の手(shǒu )製(✋)のこぶこぶ(🐙)だらけの(💖)バットで(😶)ある。かれは血眼(🌇)(yǎ(📯)n )ち(🚭)まな(🎄)こになっ(💸)て光一をにらんだ。いままでかれは光一を見るとき一(🗄)種(🎰)の弱(🗨)気を感じたの(❎)であった、(😧)かれは(🖨)わが伯父が(㊗)入獄中(♿)に受(🔅)けた柳家の高恩を(⛱)思い、わが貧をあわれん(💂)で学(🙎)(xué )資をだ(🕤)してやろうとした光一の(🈁)友情を(🛐)思うと、(🚩)かれの球(qiú )を打(⛵)つ気(qì )合(hé )いが抜け(🔤)てどうすることもできな(✨)いのであった。
だがかれは少(🥛)し(🎐)もひるまなかった、かれの鉄砲(🎥)の(💼)ごとき速(🥦)球はまた(🎰)た(✊)く間にふた(🥎)りを三(😋)振せ(🎷)しめた、つ(🦎)ぎ(🐠)は柳光(⬇)(guāng )一であ(😂)る。光一はボックスに立ってきっと(💇)投(tó(😧)u )手(shǒu )を見や(🆚)った、かれは速球に対して確(què )信がある。千三は(🚰)小学校にありしとき(🛰)光一の(🧕)くせをよく(🍔)知っている(💢)、かれ(🔔)は光一がかなら(⛸)ず自分(🚁)の方へ打(🐨)(dǎ )つ(💖)だろ(🦆)う(🐸)と思った。
「厳(🏼)罰げんばつに(🛬)処すべしだ、よく調べてくれ」(🌅)
じ(🥫)っ(👺)と目(mù )を閉(㊗)とじ(🚅)て祈(🚨)(qí )念すると(🌹)ふしぎにも勇気が次(🚃)第に(🔙)全(quán )身に充満(mǎn )する。朝飯(🎐)をすまし(☔)て塾(🐺)(shú )へゆくと安(🏽)場(🏒)が(🌡)すでに(🍧)きていた。一(📔)分時ぷんじ(👸)の違いもなく全(quán )員(yuán )がうちそろうた。そ(🤜)こ(🍠)で先生が先頭になって(♐)調(diào )神(🐕)(shé(🥫)n )社つき(📭)のみや(🔐)じん(👅)じゃ(🥘)へ参詣する、それから例(🏓)の空(👗)あき地(dì(⬇) )ちへで(🕒)て猛烈(liè )な(🌵)練習をはじめた。
黙(🗨)(mò )々(🔏)は勝った(🗂)、波濤はとうのご(🍖)とき喝采が(🐆)起(qǐ(⭕) )こ(🎎)った、中立(🏯)(lì )を標榜(bǎng )ひょう(🤴)ぼ(📙)うし(🤭)ていた師範(fàn )生はことごと(🍫)く黙(🛅)々(😭)の味方(fāng )となった。安(🔯)場が先頭になって(👌)一同(🙀)(tó(🏢)ng )は中学の門前で凱歌(gē )が(🕠)い(🚡)かをあげた(👱)、そうして町(dīng )を練(liàn )り歩い(🔙)た。町々(🚘)では手おけ(📮)に(🆚)水をくんで接(⏸)待(🥝)したのもあった(🍘)。善兵衛は自分の店(🤛)(diàn )のみかん(🥃)を(🕊)残(cá(📻)n )ら(🤬)ずかつぎ込ん(😛)で(⛷)みかんを(🏜)まきながら選(xuǎn )手の後について行った。一同(🗾)は喜(xǐ )び(🚠)勇んで塾(👨)じゅくへ帰っ(🐂)た(😣)。かれら(🤙)は塾(🚰)(shú )の前(qiá(😍)n )でみんな(🎭)シャツ(🕐)を脱(➕)ぎ、へそをだして門内へは(🐀)いった。
「ぷうぷうぽ(👦)うぽ(📕)う」(🦁)とらっぱが(🛷)鳴(🎈)った。
「だめだよ、(📷)つまら(💖)ない」
柳がダ(📺)イヤ(🥘)モン(🐺)ドに(🏭)立ったとき群集は一(📍)(yī )度に喝采かっ(📛)さいし(🐧)た。実際(❣)柳の風采、その鷹(🙅)揚おう(🚶)よう(💏)な態(tài )度はすでに群(🔩)衆を酔よわした。そ(🚿)れ(🐅)に対して小原の剛健沈(🔠)毅(yì )ちんきな気(qì )宇きう、ふたりの対(duì )照(🌕)は(🔀)たまらなく美(měi )しい。
といっ(⛸)た(📤)言葉をおもいだした。
(💆)と千(qiā(💞)n )三はいった(😵)。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025