「だ(🌅)いいち、弟の方(💁)が(❗)本田を(🍂)相手に(👤)してい(🕥)ないのだろう。」(🍵)
(🍞)諦(👓)めるとい(🥣)えば、彼は家庭でも、お芳(fā(❣)ng )に(🏭)愛して(🤽)もらうことを、もうすっ(♊)かり諦(dì )めていた(📠)。同時(shí )に、(🌷)お祖母さ(🐎)んに対しても、(👆)これまで(📽)のような、わざとでも反抗してみたいという(🚹)気持はなくなっていた。
「よせ(🌟)! そんな議(yì )論をし(🥧)たっ(📧)て、なん(⛪)の役に立(➖)(lì )つんだ。」
「そう(♑)か。で、(🏅)ど(🎉)うするんだい(🕐)、これから?」
「弟? (🥕)そうか(🦗)。そう言えば、今度君の弟が入(📳)学試(🕜)験をう(💓)け(⏮)る(💒)っ(👩)て、いつか言って(👖)いたようだね。」(📒)
彼(bǐ )は、そう(🛒)思(🏓)うと、同時(⏱)(shí )に大沢の(🐵)襟章に(🌞)注意した。それは四年の襟章だ(🎀)っ(📵)た(💎)。彼(🕡)は、おやっ、とい(🚛)う気が(🔽)した。
(🌵)次(cì )郎と詩、(🔫)―(🏵)―読(🛌)者の中(🛣)には、こ(🚸)の(🌌)取(qǔ )合わせを多(🤧)少滑(huá )稽(🏰)だと感じる人(rén )があ(✍)るかも知れな(👜)い。なるほど、次(cì(🍍) )郎は、(🐊)詩を解す(🍇)る(⬆)には、これまで、あま(🌬)りにも武勇伝的であり、作(🛴)(zuò )為(🔷)(wéi )的であったと(😙)いえるだろう(🗼)。
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