(🎃)など(🚪)と(🔇)言われ(🎰)ますか(🛴)ら、どん(👈)な(🦒)年ご(🚢)ろのむ(🏏)すこさんかと思いまし(😢)た(🧙)ら、まだ小学(xué(📹) )校へかよってい(🏾)るほど(💏)の少年(🥛)でした。そんな(🍲)むす(🎷)こさん(🚰)が先生のような年老いた人に(🌎)あ(💘)ることもめずらしく(🌲)思いました。
そ(😓)の時、老人(💯)は(📄)名刺が(👗)わり(🔥)にと言っ(🏞)て、(➡)自分で打っ(🔉)た小刀こがたなを持っ(🍭)てき(🐶)てくれまし(📗)たが、(🛢)そん(🚂)な小刀一本にも(⛹)小(xiǎo )さ(💜)なことを(📲)おろそか(🔆)にしない老(lǎo )人の気象があらわれて(🚭)いました。
それから(♍)、来助老人は自(zì )作(😶)の(🥌)刀(🤥)を取り出してきまし(💇)て、
(🤭)お友(yǒu )だちは(🍹)みんな若かったころのことを思(sī )いますと(⛹)、わ(🐷)たしと(🌖)、同い年のものもあ(🔓)りませんでしたが、(🤓)一(🧚)(yī )番年上でも四つちが(🔔)いぐらいで、あるものは(🤽)三(💝)(sān )つ上(shà(📹)ng )、あるものは二(🐇)(èr )つ上、中(🔆)に(🛡)は(🔦)わたし(🔏)よりも年(📆)下のものもあ(❔)りました。
わが家の墓(mù(🕷) )地(dì )は村の裏側にある古(🚘)(gǔ )い丘(qiū(🙋) )の上(🔒)で、永昌寺えいしょうじというお寺(❣)の境(🥈)内に(💹)つづい(🎸)たところ(😹)にあり(🔛)ます。すぎの木立ちの(🌹)間(❣)(jiān )から、(🈚)浅い谷の向(xiàng )こうに木(mù )曾(céng )らしい石を(🐧)のせた人家(🎌)の(📼)板(bǎn )屋根、色(🍼)づ(🤛)いた柿かきのこ(➗)ずえなぞが(🍆)見えるところです。大黒屋(🈹)(wū(🌂) )だ(💎)いこくやとか(📮)、八幡屋(📥)(wū(🚢) )やわた(❓)やとか、その他い(⛷)ろ(🕋)いろな屋号のつい(🖇)た家(🕟)々のこけむしたお墓(🛒)が(🌧)並んだ(🌡)わきを(🛌)通って(🕓)、すぎの枯(kū )れ葉(🧀)(yè )の落(😇)ちているし(📊)めった土を(🛐)ふんで行(háng )くだけでも、(🍲)な(🙁)んとなく心(💊)の改まってく(🈳)るよう(🤩)なとこ(🥃)ろ(🕶)です(🐉)。その墓地の突き(🥐)あ(🏐)たりに、(🏼)どまんじゅうのかたちに小高(gāo )く土を(👁)盛(shèng )りあげ(🖤)、青(🏰)々とした芝(🚠)(zhī )草の色(🎫)も(✒)む(👆)かしを語り顔(yá(🎖) )な(🏢)のが、父の長く眠(🦔)っている場(🦓)所でした。永(🐘)昌(chāng )寺の本(🕍)堂(🐆)で母の(🧝)葬(🤣)儀(✌)を(🏫)すませ(🏏)たあ(🗑)と、遺(🏒)(yí(🐢) )骨(gǔ )は父の墓(mù )のわきにうず(🗽)めまし(🐰)たから、(❓)同じかたちの(🤯)ものが二つそ(🐍)こに並びました。
どうしてこんなくわなぞを造(🚏)ってもらった(🍫)かと言いますに、わた(🕒)し(✡)もいなかへ来た(🚾)か(🐯)らに(♒)は(🥑)学校へ通(tōng )う(🌛)かたわらくわでも握っ(🖐)て、自分のこころ(🍩)を鍛えるば(🦆)か(🤳)りでなく、(✨)から(🌷)だをも鍛えよう(✔)と(🌹)したからで(⚫)した。
行(háng )って(❣)も(🔍)行って(🌔)も(👅)遠くな(🥄)るもの、(📯)木曾きその園原(yuán )そのはらの里と(🎞)いうところのははき木(🐽)ぎ。これはわた(📝)し(🙈)の郷(xiāng )里(lǐ )くにのほうに残(🏏)ってい(🐐)る古い言(🐎)い(💮)伝え(🍗)で(😕)す。
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