フェラ 動画《エヴァンゲリオン エロ シーン》2行目ライン
エヴァンゲリオン エロ シーンあらすじ
校長(zhǎng )室がひっそりしているのに(⛲)ひ(😢)きかえて、教員室(shì(🦍) )は何(🚓)と(⏯)なく(🏺)落(🐖)ちつきがな(🌾)かった。三(♟)人(rén )、五人とかたま(😻)って立ち(🚁)話(🔊)をし(🚱)て(🗃)いる(💬)様(yà(🕋)ng )子(🆎)が、(🍾)あけ放(🛌)(fà(🍘)ng )した窓から、いつも(⚪)生徒(tú )たち(📃)の眼にうつった(📱)。また四(sì )年(nián )や五年(niá(🏗)n )の教室に出て来る(🥃)先(🌺)生(shēng )たちの態度にも、ふ(⛱)だ(🥔)んとか(🥇)な(⛰)りち(😇)が(📂)ったところがあ(⛵)った。い(😔)つも駄じゃ(🎿)れをとばすのを(🔡)得意にしてい(🤨)る先生がい(🔰)やにまじ(☝)めだったり、(🔞)これまで(🐓)教科書(🕺)以外の話(huà )な(🤼)ん(🧤)か一度もしたことのない先(xiān )生が、とっ(🥊)てつけ(🏩)たように、修(🥏)身めいた(😨)話(huà(🌚) )をし出したり、また中には、変にに(⛱)やに(🗺)やしながら(🌪)、「こ(🆙)ない(💁)だ大垣前校長(zhǎng )からお手(shǒu )紙をいただ(🍍)いてね(👛)。」と(💾)、(🙃)そ(🍦)の(🌘)手紙の中に書い(🌆)てあったという一二(èr )の文句を引(yǐn )き出(🔚)(chū )し(👽)て、前校長をほめ、自分と(🐅)前校(xiào )長の(🎁)間(🛴)には(🌔)何か特別の関係でもあったかのようにほのめかしたりす(🚽)る(📫)先生(🌂)(shēng )もあった。すべ(💤)てこうい(🗨)うことが(📇)何(hé(🗑) )を説明し(💺)ているかは、(⛎)生徒たち(🏑)にむろん(🏇)わかり(🍳)すぎる(🔝)ほ(🦄)ど(🔨)わかっていた。だから休み時間(jiā(🧤)n )になると、彼(🖖)(bǐ )らは(🎞)それを材料(➰)にして先生た(👿)ちの品定(dì(📃)ng )めをする(🔂)のに忙(máng )しかった。こ(🍣)んな場(chǎ(🌞)ng )合、いつも奇抜な思(sī )いつ(🐫)きをやるので(🦔)人気(qì )のある(✒)五年の(🕢)森(🔉)(sēn )川と(🐅)いう生(🌻)徒は(🆒)、四(💭)年(🔞)と五年の各教室をまわってその品(🆒)定(dìng )め(👟)をきいてあるい(🥟)ていたが(🤑)、昼休みの時間には、もう校友会事務室(shì(💎) )の黒板(㊙)に「教(jiāo )員適性審査(💶)採(🧗)点(⏬)(diǎn )表(biǎ(🕔)o )」というの(🎞)を書(shū(👾) )きあげて(🏐)いた。校友会(huì )事務(🚬)室は、生(shēng )徒(tú )控所(suǒ )の横(🀄)の(😂)小さな(🚯)室で、間はガ(🍨)ラ(🤦)ス戸で仕切って(🌰)あったの(🥢)で、控所(suǒ )からは(💝)まる見え(😙)だ(🏾)っ(💔)た。校友会の委員たち五六(liù )名(míng )が中でわい(🦁)わいさわいでいる声(shēng )をき(🤷)きつけて(🍬)、(🐁)ふだんは遠(🤪)慮し(🌉)がちな一二年の生(shēng )徒た(🕴)ち(🏁)までが押し(🌐)よ(👯)せて(💬)来たが、その採(🎭)(cǎi )点表の左の(🚼)端(🏟)には(✳)、馬賊、チャ(🌚)ップリン、かまきり、あざ(📨)らし(🐵)、おでん、(🍐)花王石けん、長(🧝)茄子、瓦(wǎ )煎餅(🤾)、といっ(🧜)た(👑)ような(🕕)先生(shēng )たち(🎁)のあだ(🚒)名(😌)が縦(🏺)にならんでおり、そ(💜)れに括(kuò(🏤) )弧か(🥓)っこし(💭)て受持学(xué )科(🕡)名が書(shū )いて(👷)あ(🌎)っ(🤷)た。そして、(🐋)その右に点数欄と備(👜)考欄とがあったが、点数欄には五(wǔ )点という(🚏)の(💻)が(🕧)一(💈)つあるき(📖)り(🤒)で、(🐻)あとはみな(👯)四点(diǎ(🐿)n )以(🎍)下(xià )だった(💁)。零(líng )点はさすがに一つもなかった。備(🙌)考欄(💽)には(📲)、「品性下劣(🐄)、御(🧥)殿女(🛺)(nǚ )中の如し」(👍)とか、「駈(🥝)落かけおち三回心中未遂(suí )一回」と(💟)か、(⏮)「野(📡)(yě )心満(mǎn )々、惜(xī )しむらくは(🔠)低(dī(🏮) )能(néng )」とか、「彼いつ(🤗)の日にか悔い改(🧓)めん(💔)」と(😧)か、「愚鈍なるが如く(🅰)にして、最も警戒を要(yào )す」(🏌)とか、そう(🛤)いったさ(🤑)まざまの文(wén )句が、いっ(🍩)ぱい書きつめてあった。五点の評点(diǎn )をもらったのは「(🗻)あざ(🏆)ら(🍋)し」先生だったが、(🐟)その備考欄(lán )には「性粗野にして稚(📒)気あり、陰(👊)(yīn )険とは認めがたし、合否の判(🤚)定は(🚧)後日(♍)会議の結果にま(🔈)つ」(👐)とあった(👝)。
四人(🍃)がこもごも(🐆)語(🛅)ったところを(📳)綜合(hé )す(😩)ると、こう(🤚)である(😦)。――
徹太(tài )郎はき(🍒)き終(🎀)って、
「(🤤)やけになんかなりま(👅)せん。し(📱)かし(🕉)、自分で正し(💙)いことをして退学(xué )されて(✴)も(🧝)、(📀)ちっとも恥ずかしい(🐽)ことはないと思(sī(🎱) )ってい(🎀)るん(🚯)です。」(🎢)
「(🌯)しかし、昨日からの(📡)あいつ(👀)の(⛓)態(🐄)度が証(👙)明し(🐷)て(🈁)いるよ。なるだ(🚜)けいい子になろうとしている(🈶)にちがいないん(🚶)だ。」
「あ(🎼)ら、次郎さん(💾)。……(⭐)かまわ(⛳)ないわ、そこからはいっ(😂)て(📉)いらっ(🕍)しゃい(⏩)。」
と(🐒)道江も眉根を(😨)よせ、(👦)肩を(🌫)す(🛶)ぼ(🛥)めた(🛷)。
「そう(🙋)かなあ。し(🔥)かし、僕(➕)たちが入(rù )学し(🐏)た時のことを考えて(🐕)みた(🕕)まえ。五年(🙉)生の(🗣)鉄拳制裁(cái )にびく(🔁)ともし(💰)ないで(🌬)反抗したのは、本田だけ(🦆)だ(🚾)っ(🔇)たぜ。」
「え(🐉)え。……書き(😄)ました。」
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