(🚒)何処で(🤺)教わるともな(🥩)く、鞠(🌬)子は(🧝)こんな(🍻)ことを覚え(🗓)て来て、眠(mián )る前に家中(🏿)踊って歩い(✅)た。
七月に入っ(🔢)て、(👳)広岡(⭐)(gāng )理学(🤳)士(🎣)は荒町裏(📰)の(🌬)家(📯)の方で高(gāo )瀬を待受けた。高瀬(lài )の住む町(dīng )からもさ程離(lí )れていな(🏇)いところで、(🎐)細い(💖)坂道(🤯)を一(yī )つ上れば体操教(jiā(🖐)o )師の家(jiā(🥛) )の鍛冶(yě )か(🏩)じ(🔺)屋の店頭(🤬)(tóu )み(✖)せさ(🎉)きへ出(🎠)られる。高(gāo )い白壁の蔵が並(bìng )んだ石(shí )垣(🧞)の下に(💟)接(jiē )して、竹薮(sǒu )たけや(📳)ぶや水の流(🚀)に取囲とり(🚷)まかれ(👮)た位置(zhì(⏹) )にある。田(🧚)圃(🛒)たんぼに近いだけに、湿気(🦃)深(🌹)い。
「桜井(jǐng )先(xiān )生や、広岡先生(🚋)には、せめて御(🥦)住宅すまいぐらいを造っ(🏥)て上(🌦)げたいのが、私(sī )共(gòng )の希(💛)(xī )望なんです(🌮)け(🍼)れ(🤝)ど(🔽)……町のた(🏺)め(⚽)に御苦労願(👸)っ(👅)て(🔙)……」(😖)
「ま(🎶)た大工さんの家の(🍮)娘と遊んで(🎱)いるじゃ(🥐)な(🕕)いか。あの娘(🍦)は実に驚(jīng )い(💹)ちゃった。あ(🏈)んな荒い子供と遊ばせ(🤤)ちゃ困るナア」
「それは、君(jun1 )、誰(⏭)も知らない(🗻)――(🍻)」
「どう(👂)です、(🏰)我(🌗)(wǒ )輩(🚓)(bèi )の指は」
(📒)と串(🚔)談(🏼)じ(🐶)ょう(🖊)だん(🐽)らしく高(gāo )瀬(lài )が(🤧)言う(👄)と、お(🐉)島(dǎo )は縁(🕝)(yuán )側から空(🌀)を眺めて、(🖐)
そ(📓)のうちに学士の誂あつらえ(⤴)た(🧢)銚子(zǐ )ち(🍸)ょう(🤰)しがつい(🎞)て来(🚫)た。建増(📫)し(😟)た奥(📮)の部(🔗)屋に小さなチャブ(📩)台を控(👰)えて、高瀬は学士(🥗)とさしむかいに(📉)坐っ(✋)て見(jià(🎍)n )た。一(❔)口やるだ(🍛)けの物がそ(💽)こ(🍗)へ並んだ。
(🌽)この(🔷)子(zǐ )供衆の多(🥊)勢(shì )ゴチャゴチャ居る中で(🚁)、学士(👋)(shì )が一(👒)(yī )服やりな(🍃)がら朝顔(yá )鉢を眺め(🕣)た(🛺)時(shí )は、何もかも忘れてい(🚿)るかのよう(🎐)であ(💰)った。
「どう(🛐)でしょ(🗳)う、高瀬(🚲)(lài )君(🔟)(jun1 )、今(♒)度(💋)塾へ御願(yuàn )い(🎦)しました(🥍)伜せがれの奴(nú(🔮) )は。あれで弟と違(🧑)って、(🎆)性(xì(🍀)ng )質は温順すなおな(🥨)方なんですが(🐫)ネ。あれは小学校に居る時(shí )代(dà(✳)i )から図(tú )画が得意でして、(📈)その方では何(🤫)(hé )時(shí )でも甲を貰(shì )って来ましたよ。私が(⛵)伜に、お(🗞)前(😕)は(😥)何に成るつもりだ(🚑)ッて聞きましたら、僕は大きく成ったら(🖤)、泉(quán )先生のように成(chéng )る(🤒)んだなんて……(🦆)あれで物に成りましょうか……(🎌)」
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