「話って何だい。」
「それに(🍦)は(❎)何か特(🐆)別(bié )な原(yuá(🐷)n )因があ(🖇)ったん(🏬)じゃな(☔)い(🌌)かね。いつ(🕜)も(🕛)の本(🌟)(bě(🤹)n )田(tián )にしち(🕊)ゃあ、(💏)す(⏮)こし可笑(🍶)おかし(🥣)かったよ。」(🛳)
(🖌)次郎はす(🐛)こし(👍)顔をあからめた。が、すぐ(😞)思(🎯)いついたよう(⚽)に、
と、徹太郎(láng )は(💂)ちょ(🕛)っと(🐥)考えてか(😒)ら、(🐠)
(👏)それでも、(🛳)その日は、森川(🕍)の(🚒)教員(🈺)適性審査以(🐸)上(🚔)に大した出来事もなく(🗨)、(😰)ひけ(🧓)時から二十(shí )分(🤯)(fèn )もたつと、校(xiào )内には生(shēng )徒の姿は一人も(⛵)見られなくなった。ただ先生たちだけが校(🚽)長の帰りをま(📨)つ(🕘)た(🐷)めに(🚔)居残って(🍷)いたが、もう(👀)話(huà )の種もつきたらし(🏫)く(📕)、ど(⚫)の先生も、(🛩)いかにも所在しょざいなさそうな、それで(🗂)いて何となく落(🥓)(luò )着(🤳)きのない(⏰)眼をし(⬜)て、教(jiāo )員(⚫)(yuá(🔘)n )室を出たり(💵)はいったりしていた。
「こまるわ、あたし。」
「悲観しき(🍦)って、どう(😵)にもならないんだろう。」
(🔄)道江(jiāng )はただしょげ(😷)きった顔をする(🛴)だけだ(🅱)った。次(🚖)郎は(📢)舌打(dǎ(🕢) )ちしたくなるのを(📆)こらえ(🍈)ながら、
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