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A幸子姉上様

A『あれは御(🎗)嶽おんたけにや』と指(😦)ゆびさ(🤣)して問(😇)ひぬ(🏯)。

A「あ(✏)んまり非道いことをし(🤠)ち(🚩)ゃ(🎞)いけま(🎲)せんよ」

A「なぜ二三日(🎋)で(🏈)なけ(🍕)り(🌴)ゃい(💖)けないの(🌭)？　行くなら十日か一週(💐)間ぐらい(🐁)行っ(🛴)ていなけりゃつまらない(➡)わ」

A　相模(🤘)権守経定(💑)　　　(👦)　蔵人大夫以邦(✴)

A　ところ(🎼)がそいから二、三日たちますと、また(😌)モ(🆎)デルの(🌚)時間に(⏪)校(🕵)長先生が(😗)這入はいって来られて、(❌)私の絵エの(🌝)前(🥪)い立ち止まってにや(🚽)にや(🛠)笑われます(🕓)ねん。そして「(🎎)柿内さん」いいな(🚷)さ(📉)って、「柿内さん(🐾)、(🕋)どう(❕)も(🚶)この(🐂)絵エ変で(🐞)すなあ。ますますモデルに(🔰)似んよ(🔢)うになっ(⬇)て来(🛍)ますね。いったいあん(🚂)たは誰モデ(☕)ルにし(🤷)ておられるのんです(🕧)か」と、冷やか(🌯)すような(🌏)眼つきで私の(🃏)顔じ(💷)いッと視みつめなさるのんです。「おや、そうですかしらん。モデルに似てえしませんか(🤰)」と、私癪しゃくにさわりましたもんですから、わざと(📟)にそないい(🌤)うてやり(🦗)ましてん。そ(🥙)やかて校(🍬)長先(🍃)生は(⛵)絵エの先生ではな(🏉)いの(🅿)んです(🚋)やろ？――はあ、日(🏴)本画の方の受持ち筒井春江つついしゅ(♊)んこう先生やの(🦇)んで、常時じ(😞)ょうじお越(🖋)しになる訳やのうて(🕺)、(🎺)ときどきやって来(🌆)られて、(🌁)何処どこが悪いや(❌)と(🍿)か此処ここをこないせえやとかい(✂)われますのんで、常は(🌐)生徒たちが勝手にモデル見(🍨)て画か(📲)いてます(🎥)ね(😨)ん(🛴)。校長先生いう(📕)のんは、随意科の方に英語ありまして、そ(👒)れ教おせてなさるのん(💽)やそうですけど、学(🖇)士でも何(💝)でも(🔇)あ(🙋)れ(♓)しませ(🚿)ん(💮)し、何処の学校出られたのんか、学歴やかいもろくろく(🌝)ないらしい人(🤔)やのんです。それは(🔯)後(🚬)になっ(🏓)てから分り(📆)ましてんけど、教育家いうより(🎱)は学校商(🐡)売上手じょうずな人や(🌰)のんで、つまり一種(😢)の(💋)やり(🎣)手(🧖)やのんで(🐻)す(🥫)ねん(🛬)なあ。そういう(🎒)校長さ(🤳)んですから絵エ(🏋)のこ(🔳)となんぞ分るはずあれしませ(⏳)んし、余計(📲)な(🚷)嘴くち(🏏)ばし(🚪)入れる必要はないの(😹)んです。そ(🥢)れにま(🌋)た、学科の方(🗂)はたいがい専門の(⏰)先生たちに任し(🚥)きりにしてめったに教室見廻るこ(😄)と(😖)やかいあれしませんのんに、その時(🍠)間に限ってわざ(👬)わざやって来られて、(🧟)わたしの絵(🦍)エ何や彼(🎿)かん(🤒)やといい(⏮)な(🏺)さ(⚪)るのん(😜)ですねん。「へえ、そうで(🥛)すかなあ、あんたは(☝)この絵(📛)エこのモデルに(🆗)似(❇)てる(🤫)つもりなんですか」と、皮肉な口調でいわれ(🗳)ましたも(🎆)んですさか(🏙)い、こっち(💂)も(📴)空惚そら(🤵)とぼけ(🏬)てやりま(🐬)して、「はい、(🚁)わ(⏳)たし(👇)絵(😱)エは(🏔)下手へた(🏴)ですから、似(🗣)てえへ(🍍)んかも分れしませんけど(🌥)、でも自分(💝)で(🙄)は一所懸命モデルの(🈶)通(🚷)りに写しましたつもりです」いいま(💹)すと、「(👅)いや、あ(🚵)んたは下手(💷)では(🍪)ありま(⛱)せん。なかなか上手に画かけてます。し(🛩)かしこの顔は、ど(🗣)うも(📭)誰ぞ外の人に似てるように(🌆)思(👞)わ(🕡)れますね(🕋)」と、またそない(⏯)いいなさる(🚰)の(🎌)ん(🐕)です(🔃)。「ああ、顔のこ(🛢)とですか、顔(🏦)はわた(💺)し、自分の(🦓)理想(👱)に(🥗)かなうように画い(⏹)て(🔽)みたのんです(🍈)」いいま(👥)すと、「ではあ(🍳)んたの(🚌)理想(🕘)いうのは誰のこ(🥞)とです(⏯)か(💡)」と、えらいひつこいですね(🎛)ん。そ(⛓)い(🈴)か(🔝)らわたし、「こ(👽)れ(💤)は理想(⏸)やのん(💉)ですから、(👹)別に誰ちゅう実在の(🐨)人(📅)間描えがいた訳(🛁)ではあ(🚝)れしません。観音さんの顔にふさ(🈸)わ(🔡)しいようになるだけ清ら(♓)かな感じ持た(🔋)した(🏐)のんですが、(✳)そいで(🌎)はいき(🕡)ませ(💄)んですや(📣)ろか。顔までモデルに似ささんと悪いの(㊗)んですやろか」(🤾)い(🐲)いま(🚎)してん。すると、(🎏)「あんた(📞)はたいそうむず(🦃)かしい理窟りくついい(🌷)なさ(🥕)る。し(🕶)かし理想(🛵)通りのもん(🈴)が思いのままに画けるようやったら、此の学校(⏫)い絵(🔆)エ習いに(😶)来るには及(🍯)ばん。理想通(🚾)り(🐋)に画か(💾)れ(🥖)ないか(🦃)らこそモデルに(🥐)つ(🔮)いて写生するの(🐮)ん(🌳)ではありませんか。自分勝(🤺)手の(🤣)絵エ画くくらいならモ(⛓)デ(🚷)ル(🔳)使う必要あれ(🥦)し(💬)ま(💀)せん(😒)。ま(🔗)し(🤗)てこの観音さんがモデル以(🧕)外の或る(💦)実(⌚)在の人間に似て(👧)るとしたら、あん(🏝)たの理想いうもんも甚はなはだ不真面(🤥)目ふま(🏽)じめに思えま(💑)す(🐍)ね」(🚇)い(🗯)われるの(🕺)んで、(🦔)「わたし(🗣)ち(🎻)ょっと(🏻)も不(🚀)真(📧)面目(🎓)とちが(🍞)い(📩)ます。仮に(📈)この顔(🛋)誰ぞに似てても、その人の(📚)顔観音さ(📅)んの感じ(💬)出(🔰)すのに適し(🍧)てま(⛹)したら、そ(🍡)れ写し(😸)ても芸術的に疚(🏡)やましいことない思い(🐏)ます(➿)」いい(🍷)ますと(🍵)、「いや、そ(🎱)れがいか(🤡)んのんです(🏕)。ま(🌡)だあ(📙)んたは(😍)一人前の芸術家ではありません。あん(🚣)たがその人の顔(🌁)清ら(📹)かであると(👷)感じられても、万人が(🥚)そう感じるかどう(⛔)か、それが問題です。そういうことから(🛒)とかく(🍫)誤解が起(❇)るの(🎐)んです」いう訳(🐶)です(🚎)ねん。「(🍐)へえ(🤛)誤解て、どんな(🥋)誤解起りま(🏴)すかし(🥂)らん？　ぜんたい(🌓)似てる(🔠)似(🐚)て(🔶)るいう(💣)て、誰に似てる(🦐)のん(⏳)で(⭕)すか、ど(⚾)うぞ(🀄)いうて下(🔛)さい」いうて(⏲)やり(🏾)ました(🙉)ら、ちょっとどぎまぎして、「あ(🕢)んたは強情な人で(☕)すねえ」いわれて、そ(🕒)んなり校長先生は黙っ(📲)てしま(🏵)いは(🚡)りま(🏿)した。わたしそ(😁)の時は校長さんや(⏳)り込めてやっ(🐍)たの(👂)ん(🚬)で(🎟)、(🎋)喧(👙)嘩け(🌖)ん(🈯)かに勝ったような気イして、えらい痛快でしてんわ(🌼)。けど大勢の生(🍤)徒た(🆒)ちの前で(🔬)議論したも(😳)んですよって、え(🌾)らい評判になってしもて、間(🍀)ものう(📢)けったいな噂う(🧀)わさひろまるよう(🌬)になりま(🌗)してん。つま(🌭)りわた(🎭)しが光子さん(📥)に対(🕥)し(😟)て(💳)同(💤)性(🕐)愛捧ささげてる、光子(🌹)さん(💫)と(🍏)私とが怪しいいい(📦)ますねん。―(🆘)―それ(🍼)が前に(🆑)もい(🎖)いまし(🥫)たように、(🏛)まだ(😙)その(⭕)時(🏖)分は(🎃)光子さ(🔚)んと(🌧)物いうたこともなかったほど(⏰)でしたさか(🛋)い、(🏙)出鱈(🐑)目でた(💽)らめも出(👅)鱈目、(🍵)ひど(📞)い※(🤣)(「(🏦)言＋墟の(🏚)つくり」、第4水準(🏰)2-88-74)うそやの(🚷)んです。尤もっとも(🤴)わたしは、(🎽)うすうす(🐼)みんなが蔭口かげぐちいう(😰)ている(🗣)ことぐ(⤵)ら(📷)い(🕯)感づ(🕠)いてましたもんの、それがそないに騒がれてようとは夢に(🛐)も知りませ(🕘)なんだ。何なんせ身イに覚(🎃)えないことやの(🔔)んです(📋)か(😫)ら、何(🥇)い(🚳)われ(🐬)て(🔀)も(🎮)平気なもんで(🛶)、まあ、世間(🔸)の(⛪)人いうたらたい(🎗)がいええ加(📧)減(🤧)なことをいい触らすもん(🛹)や。附き(👹)合うてもいえへん人同(🌘)士(♿)怪し(⏱)いやなんて、(🆖)なんぼ作りごとにしたかてよう(⏳)まあそ(🐝)んな※(「(😏)言＋墟(🕔)のつくり」、第4水準2-88-74)ばっかりいえたもんや思おも(🧦)て、(🙈)あんまり(🦍)馬鹿々々しいて(💕)腹(🕴)も(🔭)立(💒)て(🔧)しませな(🍥)ん(➡)だ。ただ心配に(🆔)なりましたのんは、(🏷)わ(🗣)たしはそいでか(🏄)めし(🍪)ませんけど、光子さんの方はどう思てなさ(♉)る(⚓)やら、さぞかしえ(🈷)らい係(🔯)り合いにな(📁)って(🦕)迷(🥂)惑してはるに(🙆)違(🔷)い(🕹)ない思(🏒)いま(📦)したら(🚚)、そいからはこ(💫)う、学校の往いき復か(🥁)いり(🤝)なぞに出遭であ(🥎)う(🤲)ことあり(💯)ましても、(⤵)何や気イさして、前みたいに顔し(🍸)げしげと見守る(🥥)こと(🚈)出来しませな(🌫)んだ。そうか(🦁)い(🏓)うて、思(🎶)い切りようこっちから話しかけて、(👊)あや(🤒)まるい(👓)うようなことも、――(🐨)それが(⬜)かいってけったいなことに(🍏)なり(🚡)ますし、なおさら迷惑しなさるかも(🍛)分れ(♋)しませんのんで(🌓)、そない(📮)する訳にもいけ(😙)し(📜)ません。そ(🍡)んでわたし光子さ(⌚)んに出遇で(🔮)あいます(🚳)と、出来るだけあやまる(🐔)心持外(🚖)に現わすようにして、小ちいそうに(💷)な(🛣)って、下向い(🎍)て(🍖)、こそ(🐅)こそ逃げるように傍(🗻)そば通り抜けました(🌉)が、そ(🦇)ない(🔰)しながら(🚟)も、先様さ(🐲)きさ(👲)ん怒おこっ(🎹)てはれ(🤾)へんやろか、どんな(👨)眼(🔭)つき(💺)してはるか、(🕐)やっぱり気(🛎)がかりやもんです(💹)か(🏠)ら、擦(⛱)すれちがう(🦊)拍子に(💕)そうッ(😒)と顔色うか(🍖)ご(🗓)うたり(🎰)しました。ところが光(📣)子さんの様子(👈)前とちょっ(🚽)とも変ったよう(👗)なとこの(🦋)うて、別にこっちを不愉快に思てな(🤕)さる風に(♒)も見えしま(🥏)せん。あ、そうそう、此処ここに写真持(🦒)っ(📠)て(😻)来ましたよって、これ見て下さいませ。こ(🛐)れは揃そろいの着物出来ましたとき二人で記(🛌)念に(🛌)撮(😦)とりましたのん(🌲)で、新聞にも出たこ(🐘)とある問題の(👛)写真(😟)や(⛪)の(🤵)んです。これ(😩)でもお分り(🏑)になるように、こう(🕡)して並(🕌)ん(🥣)でましたら、わたしが(💪)引(💈)き立(🍁)て(✝)役勤(🕡)めて(🧛)る(🛸)形(🍤)で(😘)、(🌮)光子さんは(🌒)船場あた(🙆)りの娘さん(🍡)の中でもちょ(🕚)っ(🏤)と飛びきりの器量(🥡)や(🌵)のん(✏)です。（作者(🏬)註、写真を見ると、お揃いの着物と(🧒)いう(🌂)の(🏍)は如何いかに(🧦)も上方(🚑)かみがた(👢)好み(🔤)のケ(🖥)バ(🔸)ケバしい(🌂)色(🍠)彩のものらし(🍇)い。柿内未亡(🏏)人は束髪そくはつ、光子は島田しまだに結っているが、大阪風の町娘の(⛏)姿のうちに(😾)も、その眼が(🔖)非常に(🍣)情熱的で、潤うるおいに富んでいる。一(✒)と口にいえば、恋愛の天才家といったような気(🏆)魄きはくに充みちた、魅(⬅)力のある眼つ(🗺)きである。たしかに美貌びぼ(🤞)う(🚄)の持主には違(📊)いなく、自分は引き立(✅)て役だという未(😤)亡(👬)人の言は必ず(🧟)しも謙遜(🐮)けんそん(🏜)ではないが、この(🐱)点(🔑)が果して楊(🔓)柳観音の尊容(🏏)に(✳)適するかどうかは疑問である。）先(🏭)生は(🎯)こ(🔝)んな顔だちどないお考え(😍)にな(🎴)りますか？(💝)　日本髪よ(💫)う似合(🤷)うてま(🥛)すやろ？(🌍)――はあ、お母様(🚸)か(☝)あさん日本髪好(🏧)きやとか(🏿)いう(🏟)こと(🗻)で、ときどき結いやはり(🚨)まし(🔄)て、(🗂)学校(🍏)いもその頭で来やはりまして(🦉)ん(🌏)。―(🌸)―何せそんな学校ですか(🥀)ら(🤔)、制服なんぞあれし(🎇)ませんし、日(❔)本髪(🎷)の着(💈)流(🕦)しでも何でもかめし(⏯)ませんのんですから、わたしなん(🕉)か袴はかま穿はい(🥩)て行いたこ(🕯)とあれしませな(🎽)んだ。光子さんも、た(🈂)まに(🛋)洋服着(💵)なさ(💡)る(📯)ことあ(💿)りましてんけど、和(💜)服の時はいつ(👏)でも着流(📄)しで(🥊)してん。この写真では髪のせえ(🙊)で私(👝)より(🍌)三つ(🕖)ぐらい若う(🐅)に(👒)見えてま(👖)すけ(🌨)ど、ほ(🎚)んまは一つ歳とし下の二(⚾)十三、(🤝)――(🌴)生きてお(😫)られたら今年(😒)二十四(💷)ですねん。し(✊)かし光子(🔕)さんの方が一、(🛴)二寸せえ高いでしたし、それ(❇)に綺麗(💞)き(🕳)れいな人いうもんは、(👓)自分(🤙)では器量鼻にか(🧢)け(🎂)へん(🗳)つ(🧖)もりで(🙈)も(👒)、(✡)やっぱり何との(❌)う自信(🌖)のあ(🎹)る(🥫)様子態度に(🌽)現われるもん(🕴)です(😮)や(🎗)ろか、それと(🆔)もこ(🍕)っちに引(👎)け目ありますと(⏱)そ(🚇)ない見えます(🍫)のん(🚱)です(🧥)やろか、(🥅)その後親しいに(🚞)なりましてからで(🛳)も、歳(❗)か(💿)らいうとわ(📈)たしの方が姉さんで(👲)ありながら(👲)、いつでも妹みたいな気イ(👺)し(🌵)て(🐳)ましてん(🧀)。