「それで(📍)、道江さん、どう(🛍)するつもりな(🍫)んだ(👼)い。これから。」
五六(liù )分もたつ(🍵)と、朝(♎)倉(🧠)先(🥥)生は(🔛)手紙を書(🤩)(shū )き終えて、自(🚗)分も縁側(🏾)に出て来た。
敏(💫)子の言葉(😓)つきには、道(💦)江と同じ(🗞)意味のことを(🔧)言うにしても(🛩)、どことはなしに知(🈸)(zhī )性(🔟)的なひらめき(📖)があった。次(📏)郎(🖊)(láng )に(😼)は、それがはっきり感じられた。それだけ(🚓)に、彼の道(😺)(dào )江に対(🍚)す(🍎)る腹立たしさは一(🐣)(yī )層(céng )つの(🏓)る(♌)の(💎)であった。彼は(💍)いかにも不服そう(🔤)に(🎛)、(🕸)しば(🥧)らく敏子の顔を(👹)見(jiàn )つめていたが、
(📅)次郎(láng )は、まだ涙(🙏)(lèi )の(🍌)すっかりかわ(🚷)き(🔔)き(🦎)れな(🚓)い眼を見は(🎆)ってたず(⛩)ね(🆙)た。
「それはそうと――」
それか(🏑)ら田上(shàng )と校長との(♉)間(jiān )に、二三押問答があっ(🎻)たが(🚟)、校長(📆)は同じこ(🚦)とをくりか(🔂)えし(🌌)て(😸)はため息をつく(🚿)だけ(🕦)で、一(yī(🎢) )向ら(🐶)ちがあ(🗓)かない。四(sì )人のうち(🏭)で(😉)も比較的(🏷)気(🔯)短(😗)かで、ぶっきらぼうの新(xīn )賀は、たまりかねたように言った。「では、その願(🌁)書(🤷)(shū )はお返し下さい(🥢)。僕たちで直(🛏)接(jiē )知(⏯)(zhī )事さんに(🤽)差(chà )出(chū )しますから。」すると、(🆖)校長は(🗑)、(💽)い(😪)きな(🗄)り血(xuè )書をわしづかみにして、大(dà(🛄) )あわてでそれを、かくしにつっこんだ。そしてもう一度椅(🙀)子(❎)から立(🚬)ち(💠)上り(🐧)、右手(🍺)を顔(💏)のまえに(🐖)立て(🈁)、まるで(🔀)ば(🥅)ね仕掛の(📸)ようにそれを左右にふっ(🤔)た。何か言(yán )おうとしているらしかったが、四人(👡)の耳には(🍬)ただ「う(🏪)ん、うん」ときこえるだ(🕢)けだった。梅本の言うところ(🥇)では(📼)、校長(😓)の鼻がもっと(🧕)烈(liè )しく上(shàng )の方(fāng )に移(🛋)動(dòng )したように見えた(🚮)のは、その時だっ(📈)たそうである。新(🈳)(xīn )賀はすっ(📱)かり(🛸)おこり出してしまった。彼はそれまでみんなのうし(🏀)ろの方(🥇)に立(🥤)って(💏)いた(🤫)が、(🏃)いきな(💵)り田上(👴)(shà(🏷)ng )をつきのけるようにして校長の机(🤨)のまえに(🍘)寄(🦎)って行き、乱暴(🏊)(bào )に(🤝)手をさし(🎑)出しながら(🔝)言った。「その願書(🙅)はわれ(🤑)わ(🍈)れの(🗯)血でそめたも(🎍)のです。そ(🚂)れをむ(🎌)だには出来ません。返して下(🎱)さい。」(🦏)校長は、し(🚗)かし、ただやた(🉐)らに手を(🛩)ふ(🌺)っ(🎓)ているだ(📗)けだ(🍜)った。
「あた(🍾)し、やっぱ(🗿)りそっと逃げている方が一番(❇)いいと思(sī(🌩) )います(🏞)けれど。」
「千ち(🐰)ゃ(😂)んのいたず(🤸)らは、きょうだけでは(🐊)ないらし(♉)いの。」
(🌁)次郎(🎲)の耳にもそ(🛑)の音(yī(👕)n )はきこえた。しかし(🤡)、彼はふりむかなかっ(🐍)た。そして(📚)、(🚉)もうとう(🏰)に見えなくな(🦅)っている道江のあ(🌋)とを(👐)追うよ(🅰)うに(🧝)、路(🌐)(lù )をい(🖋)そ(🐠)いだ。
「いやね(📀)、(🛄)道(dà(🌶)o )江のために(🐰)、男同士(♓)がけ(📃)んか(🌨)を(💣)はじめたりしちゃあ。」(🍿)
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