「ど(🖍)う(🕊)もしま(🥗)せん。あたりまえにしている(🕡)だけです。」
他の一人が追っかけ(😐)るよ(🔎)うに(🎋)たず(📖)ね(📷)た。
彼は、そ(🚎)う思うと、(🧡)同(🌠)時に大(dà(🤲) )沢(🏛)の襟(🚿)章(🈂)に注意(yì )した。それは四(🛄)(sì )年の襟(🌻)章だった。彼(🌞)は、おやっ、という気がした。
「あるとも。われわれはもっと堂(táng )々たると(🚒)ころを(💽)見せ(📚)て(📕)や(⏬)るさ。少くと(🗄)も、(👼)狐の奴(📄)み(🤧)たいな、へまは(🐹)やらんよ。あい(😫)つ、(🔠)自(zì )分からわなに飛びこ(🖼)んだよう(🔙)なものだからね。」
次郎(láng )はそっぽを向(xià(🔤)ng )いて、返(🚪)事(shì )をしなかっ(🧚)た。大沢は、(⭕)恭一(yī )と顔見合わせて(🥉)、微笑しながら、
彼(🔰)は、いつ(🏪)の(🥃)間にか、演(yǎn )説(shuì(🛤) )でもするよう(🏻)な(☝)態(💋)度(🌼)になって、つ(😇)づけた(🥎)。
「じゃあ、失(shī )敬(💈)。」
だが(👻)、彼の詩について(😲)、これ以上(shàng )のことを語るのは、今(🐠)はその時期(qī(⛺) )で(🌊)は(🥛)ない。何(hé )し(🚑)ろ、(🌖)彼はまだ、歌一首(shǒu )作るにも、指(😀)(zhǐ )を折(🏐)(shé(😩) )って字数を数えてみな(🐋)け(🚧)ればならない程(😰)度(🖥)の幼(⛔)い詩人(ré(👙)n )だっ(💵)たし(🥒)、(🐽)そ(🙍)れに(🤖)、恭一の詩に対(duì )してあ(🈂)る妬ましさを(👯)感じていたとしても、彼の身辺(fǎn )には、詩以上に切実な問題がまだたくさん(🐅)残されて(➖)いたからである(🚻)。
雨天体操(🏵)場(chǎ(👤)ng )事件は、翌日になる(🕹)と、も(🔮)う全(quá(🎿)n )校(🔑)生徒の噂(zǔ(🦈)n )の種(🎑)に(🤰)なっていた。恭一(🙎)(yī )の教室でも(🤧)、始(👰)業前からその話(😹)でにぎや(🈸)かだ(🥇)った。
雨天(tiān )体(tǐ )操場事(shì )件は、(🤫)翌日になると(🏗)、もう全校(🍷)生(shēng )徒の噂の(🚐)種にな(💗)ってい(🎫)た(🎳)。恭一の教室で(🤤)も(🥇)、始(shǐ )業(🕙)前からそ(💻)の(♍)話(🍚)でに(🔸)ぎや(🚿)かだった。
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