「そんなこと言(🚁)ってるが(☔)、来年(🌍)はいよいよ僕たちの番だぜ、自(😔)信(xìn )があるかね。」(😺)
もっとも、生(👇)徒間の噂によ(🐋)ると、校(🚾)(xiào )内に二人や三人(rén )は、尊(zūn )敬(🌨)に値(zhí )する先(👹)生がいな(🎾)いでも(🎃)な(🍖)いらしか(📌)った。また、入学式(🌗)の時に、彼が校長からう(🛥)け(🌁)た印象も、ま(☔)だす(🐡)っか(🤷)り消え(🛄)ていたわけで(📅)はなかった。しか(🔫)し、そうした先(xiān )生(🗾)たちは、次郎(🥢)たちとはまるで(👐)べつの世界(🍥)に住(🔩)ん(🉑)でいるようなも(🔭)ので、めったにそ(🚅)の顔を(🕷)のぞくこと(😸)さえ(🏴)出(⏭)来ないのだった。次(🕝)郎は、そのために(🌈)、中学(xué )校と(🌯)い(➖)う(🛂)ところ(👍)は、小学(🤥)校にくらべてずっと(🚅)奥行がある(📕)ような気もした(🛫)が、またい(🌸)やに不便なところのように(🈹)も思(😃)った。
(💌)雨天(tiā(🔏)n )体操場(chǎng )事件は、翌(yì )日になる(🐲)と(👞)、もう(🧙)全(quán )校(💡)生徒の噂(🤾)の種になっていた。恭(gōng )一の(🦌)教(🕎)室でも、(📔)始業前から(🐦)その話(huà(🏴) )でにぎ(🥙)やか(⛲)だった(😳)。
大沢は、恭(gōng )一の話(🐊)(huà )を(🔵)きい(🈷)てい(🌒)るうち(🍹)に、いよいよ次郎に興味を覚えたらし(🦈)か(👾)った。彼は(🖌)最後(🏳)の、授業が終る(🕵)と、言った。
大沢がはた(🚆)から口を(🤝)出(chū(👈) )した。
「生(shēng )意気でも、そのぐらい勇敢だと頼もしいじ(🚆)ゃない(🕧)か。入学早々(🚭)、五(🏮)年(niá(🍈)n )生(shē(😿)ng )全部を向(🚍)こ(🌽)うに(🐁)ま(🔳)わし(🤖)て悠々(🏎)たる態(😥)度を見(🧔)せ(🔕)るなんて、(🥞)この学(👪)校として(⬆)も、全(🔅)(quán )く(😡)歴史的だよ(🛵)。」
と、二人にあいさつし(🔜)て、さ(📽)っさ(🌦)と(💪)部屋(🙍)を出て行(🙂)っ(🚦)た。恭一はす(🌤)ぐあと(💭)について、階段をおりた。そ(🍗)して次(💿)郎(🔱)(lá(🦈)ng )が自分に(⛰)か(🚶)えって、急いで下(xià )におりた時には、大(👸)(dà )沢は、もう、門(mén )口を出ているとこ(🔰)ろだった。
「(🙃)その新(xīn )入生(shēng )、ちび(🚆)のくせに、い(🔶)やに落(🥜)ちついていたっていう(🕝)じ(🤪)ゃないか。」(😂)
(🌩)二人は、それから(🕢)も、し(🚤)ば(🎏)らくは(🦑)大沢(zé )の噂をした。次(🌔)郎には、「親爺(yé(🏊) )」(🆘)という綽名(😾)が、い(🌬)かにも大沢にぴっ(😢)たりしているように(⏳)思え(🍣)た。そして(🔏)、そん(🚋)な友達をも(😌)ってい(🅰)る恭一を一(🔦)層(cé(🎲)ng )尊(zūn )敬(⛽)したくなっ(💀)た。同(🛰)時に(💽)、彼の昨(zuó )日からの気(qì )持(🐎)が(🌬)次(cì )第(dì )に明(🌴)るくなり、これか(🕎)らの闘いが非常に愉(😁)快な、力(lì )強(qiáng )いもののよ(👥)う(🎉)に思(📵)えて来たの(😐)であ(🌵)る。
「(😢)な(😝)るほど(🏐)、それでは(🙀)そのちびの新(xīn )入生が狐の顔を穴(🌊)のあく(🧝)ほど見つめていた(⛸)っていうわ(🏤)けか。」
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