それから恭一(yī )の方(🌻)を見(🐨)て、
「元(yuá(🎾)n )来、正義は階級(jí )にあるんじ(🚝)ゃないんだ。どんな階級(jí )にだ(🐾)って、正しい人(rén )もいれば、正(zhèng )しくな(🙎)い人もい(📳)る。正(zhèng )義(🛥)(yì(🥕) )は、それを(🌓)もっ(🥔)ている一(📊)人一(yī )人(🤣)(rén )の胸に(🏫)しかないんだ。五年(🌀)生(shēng )は五(wǔ(🤡) )年(nián )生な(⏭)るが故に正義の持主(⛏)ではない。同様(😏)に僕らも、四年(🍄)生な(🍮)るが故に(🤾)正義の擁(💙)(yōng )護者だと(📝)主(zhǔ )張するわけに(😿)はいかない。四(sì(🤹) )年生(😯)(shēng )とか五(👪)年生とか(🍜)い(⏸)うこ(🐯)とは、(🔯)要する(🛸)に正義とは何の関(wān )係(🤜)(xì(🕛) )もな(😛)いこと(🕥)なん(⚾)だ。それを(❔)いかにも関係(🐎)があ(🍛)るかのよ(🤗)うに思いこんでいるところ(🆙)に、こ(🐁)の(🏼)学(🕵)(xué(😄) )校(🛬)の(🗝)病根があり、校風(fē(🅾)ng )のあが(🐲)らない大(dà )きな原因が(🍯)あ(🐨)るんだ。この学校(🏺)(xià(🚲)o )では、(🏸)上級の名にお(🆕)いて(🙅)いつも正義(yì )が(🥑)蹂(ró(🚅)u )躙じ(😈)ゅ(🕗)うりんされて(😝)い(🌚)る(🌳)。現に(🔒)本(🛅)田の弟の場(🤕)合がそれだ。僕はも(➗)う(🎛)一度はっき(💮)り言(🥝)(yán )う、正義は階級(jí )になくて(😷)人(🍃)にあるんだ。もしそ(🔆)うでな(💃)ければ、全(quán )校(xiào )一致(🌧)も期(qī )待出(🤘)来(🥗)ない。それが期待出(chū )来(🛬)る(🌽)の(📄)は、正義(🍕)が(🆚)階(☔)級の独占(zhà(👛)n )物どくせんぶつで(👺)な(🥇)くて、何人の胸にも宿りうるからだ。だから僕は、同級生の団(💳)結よ(📆)りも、正しい人の(🥍)団(tuán )結が(😱)先ず必(🈚)要(🐨)だと思う。僕(pú )は四年生を愛し(💿)、五年(🚷)生(✝)(shēng )を(🏰)憎むために、本田の(🕎)弟をバ(❔)ックしようと言うんじゃ(⛅)ない。僕は学校全(🍝)(quán )体を愛するんだ。学校(🍓)(xiào )全体の正(zhèng )義を愛するん(💅)だ(🏽)。そのた(🧀)めに(😔)は、(⛩)本田(🐎)の(😐)弟のような、不(bú(♋) )正に屈しない魂をあ(🔣)く(📠)までも擁護しなければならんのだ。問題は、(🗒)四年生(shēng )の権威(🎫)が(☕)どうの、名(🦄)誉が(👋)どう(🆙)のという(🛑)よ(🌲)う(🤡)な、そんなけちけちしたことにあ(👕)るんじゃない。大(🕶)垣(yuán )校長(zhǎng )の謂(wè(😴)i )いわゆる大慈(🎤)悲(🗼)(bēi )の精(jīng )神に生き、全(🧘)校の正義(yì )を護ろうと言(yán )う(🎢)んだ。おれの(♌)言ったことを誤(💙)解(🆚)せんように(🦌)してくれ。」
一六 (🚬)葉書
「僕たち、自分(fèn )のこと(🤺)っき(😛)り考(🚌)え(🖼)ない(😤)のは、いけないことなん(🎳)だ(🐸)ろ(👙)う(🍌)。」
「僕(📺)、いっぺ(🌉)んも会ったことがないようだね。君(🙄)(jun1 )の(🔣)家(jiā )で(🚠)も。」(🏰)
「次郎君だね。」
「僕は、(🐌)いやだ。」
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