(🕦)と高瀬(là(🍽)i )は声を掛けて、母屋お(💺)もやの横(hé(🤧)ng )手から裏(🔍)(lǐ(⛑) )庭(😀)(tí(😈)ng )の方(fāng )へ来た。
(🛃)学士(📝)はこの家の子のことな(👪)どを親達(⛸)に尋(xún )ねながら、(〰)手酌(🗜)(zhuó )で始めた。
「まだ私は(🚂)老眼(⬛)鏡には早過ぎる(🎮)――ヤ、これは(🧐)驚(🌅)いた――こう側へ寄せたよりも、すこ(🔍)し(🌲)離(lí(🐉) )し(🤺)た方が猶よく(🖕)見えますナ――広(💄)岡(gāng )先生、い(🕷)かが」
翌朝高(🎹)瀬(✖)は塾へ(📪)出ようとして、例の(🅿)ように鉄(🗒)道の踏切のと(👀)ころへ出た(💒)。線路(🍷)を渡って行(🕳)く塾の生徒など(🚇)もあった。丁(dīng )度そこで与(yǔ )良町よらまちの方か(🏽)らやっ(🗓)て来る子安に(🌖)逢っ(🤝)た。毎(🏽)時(😛)(shí )いつも(🐢)言い合せたよ(🛷)うに皆なの落合うとこ(🚊)ろだ。高(🌶)瀬(lài )は子(💇)安を待合(hé )せて、(🚨)一諸に(➡)塾の方(fāng )へ歩い(💑)た。
北(⏬)(běi )の(🚜)縁(yuá(👙)n )側へ出て見た。腐りか(⛏)けた(🙏)草屋(wū(🏈) )根(gēn )の軒に(❤)近(🏣)く、毎(🕒)年虫に食(shí )われて弱って行(👻)(háng )く林(🛋)檎り(🗒)んごの幹(🦈)が高瀬(🌭)の眼に映った(🐌)。短い不恰(qià )好ぶか(👖)っこうな枝は(🐛)、そ(🕣)の年も若葉を(❓)着けた。微かな甘い(👡)香がプ(🏥)ンと彼(bǐ )の(🕯)鼻へ来た(♟)。彼(🎻)は縁側(cè(🔘) )に凭もたれて、五月(yuè(💶) )の日の(🏟)あ(☕)たった林檎の(🦈)花や葉(🐝)を見て(🕙)いたが、妻(qī )のお島が(👯)そこへ(💑)来て何気(🗓)(qì )なく(🤒)立っ(⛴)た時(shí )は、彼は(🥚)半病人(ré(♌)n )のような、逆(nì )上のぼせた眼付をし(⛽)ていた。
と(😐)学(📤)士は答(dá )え(🔉)た(🏅)。
「オ(〰)バケ来(lá(🌆)i )るから、サ吾家にお出(chū )」と井戸の(🎆)方から水(💎)を汲(jí(🌷) )くんで来た下(🏉)女も言葉を(❎)掛(🍎)け(🐼)て通(🚡)(tōng )った(📄)。
奥(🧚)さんは聞かなく(🐇)ても可(💟)い(👈)こ(🐪)と(➿)を(🎵)鑿(záo )ほ(🐀)って聞いたという顔(yá )付で(👴)、やや(🍄)皮肉(📭)に笑って、復た子(🕦)(zǐ )供と一(yī )緒(xù )に鶏(jī )の(😎)方(fāng )を見た。淡黄(huá(🧀)ng )な色の雛(chú )ひなは幾羽(yǔ )となく母鶏(🤠)(jī )おやどりの羽翅はが(👝)いに隠れ(🛒)た(🍌)。
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